江苏省宜兴市屺亭中学七年级英语下册7BUnit7AbilitiesGrammar课件(新版)牛津版.ppt

江苏省宜兴市屺亭中学七年级英语下册7BUnit7AbilitiesGrammar课件(新版)牛津版.ppt

ID:52852233

大小:4.09 MB

页数:72页

时间:2020-04-14

江苏省宜兴市屺亭中学七年级英语下册7BUnit7AbilitiesGrammar课件(新版)牛津版.ppt_第1页
江苏省宜兴市屺亭中学七年级英语下册7BUnit7AbilitiesGrammar课件(新版)牛津版.ppt_第2页
江苏省宜兴市屺亭中学七年级英语下册7BUnit7AbilitiesGrammar课件(新版)牛津版.ppt_第3页
江苏省宜兴市屺亭中学七年级英语下册7BUnit7AbilitiesGrammar课件(新版)牛津版.ppt_第4页
江苏省宜兴市屺亭中学七年级英语下册7BUnit7AbilitiesGrammar课件(新版)牛津版.ppt_第5页
资源描述:

《江苏省宜兴市屺亭中学七年级英语下册7BUnit7AbilitiesGrammar课件(新版)牛津版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、GrammarUnit7AbilitiesObjectivesTorecognizeandunderstandhowtousecan,couldandmayTotalkaboutabilityinthepresentandpastTousemodalverbstoaskforpermissionToexpressstrongfeelingsbyusingWhatandHow学生早读时已预习过本单元单词,可利用几分钟时间带学生快速回顾温习。对单词的熟练度越高,阅读的速率也越高。单词回顾smokebythewaycameranoproblemX-rayvi.&vt.吸(烟),抽(烟)

2、顺便问一下,顺便说说n.照相机没问题n.X光,X射线Words&phrasesreviewUsingcan,couldandmay歌曲欣赏IcanspeakEnglish.语法讲解建议采用归纳法,如尽可能多的呈现一些相关例句,或可让学生从已学课文中找相应例句,引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出语言规则和语法规律。Lookatthefollowingsentences.1.SoIcaneatthree!(七年级上册U3)2.—Canyoucome,Mum?—Yes,Ican.(七年级上册U3)3.WecansingtheEnglishsong.(七年级上册U3)4.CanIh

3、elpyou?(七年级上册U7)5.CanItrythemon?(七年级上册U7)6.Canweseeanotherpair?(七年级上册U7)7.Canyoulendusyourredblouseforourfashionshow,Mum?(七年级上册U8)8.MayIhavealookatit,please?(新概念1L89)9.Icouldanswersixteenofthequestion.(新概念1L103)10.Couldyoushowmeanotherbluedress?(新概念1L107)Sentencesfromthisunit:1.Icanfly!2.See,

4、youcan’tfly,Eddie.3.Herleftlegwasbadlyhurtandshecouldnotgetout.4.Canyoutellusaboutthefire?GuessingGametotestyoursenseofobservationtotestyourabilityofshort-termmemorytotestyourabilitytohighlightthelanguagepointsGuess1.SoI____eatthree!2.—____youcome,Mum?—Yes,I____.3.We____singtheEnglishsong.4._

5、___Ihelpyou?5.____Itrythemon?6.____weseeanotherpair?7.____youlendusyourredblouseforourfashionshow,Mum?canCancancanCanCanCanCan8.____Ihavealookatit,please?9.I_____answersixteenofthequestion.10._____youshowmeanotherbluedress?11.I___fly!12.See,you_____fly,Eddie.13.Herleftlegwasbadlyhurtandshe___

6、__notgetout.14.____youtellusaboutthefire?MaycouldCouldcancan’tcouldCan1.—_____yourAmericanfriendeatwithchopsticks(筷子)?—Yes,buthecan’tusethemwell.A.CanB.ShouldC.Must2.They_____playfootballlastFridaybecauseSimonforgottobringhisfootballhere.A.couldB.couldn’tC.can’tD.can以上我们已经通过归纳总结和练习对本课的语法内容有了一

7、定的了解,下面就让我们根据之前练习的考察情况进一步选择讲解该语法项的重难点。Usingcan/couldtotalkaboutabilityIcan_________.rideabikeLookandsayWhatcanyoudo?Ican_____________.playbasketballWhatcanyoudo?He_______thecello(大提琴).canplayWhatcanhedo?Hecan__________everyday.doexercisesWhat

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。