岁孩子叛逆怎么办怎么和叛逆期孩子沟通.docx

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1、【新沟通父母课堂】既离不开手机、电脑，又想避开它们对孩子的危害，面对这种矛盾的情况，家长应该怎么办？◆◆◆◆◆和孩子约法三章，值得注意的是，这个方法重在“约”，难也在“约”。家长单方面制定规则让孩子去遵守、执行，这不是“约法三章”而是“霸王条款”，这样的效果只会越来越差。孩子作为一个独立的个体，也有自己的意愿，一味的强迫，只会适得其反，越禁止孩子玩手机，越会增加孩子对手机的渴望。一但有机会脱离你的掌控，他一定会玩的更凶，只有孩子心甘情愿去做，才能达到父母和孩子双赢的效果。想一想，平时父母是不是都是这样和孩子说：“我说

2、没说过，你再玩手机，眼睛就瞎了”“还玩游戏，再玩成绩肯定下降”孩子是不是这样回答你的：“没事，我的眼睛不会近视的”“我这几次考得都是100分”沟通是不是没法进行下去了既然孩子有自己的意愿，我们就要学会引导他的意愿，而不是强加给孩子意愿。“妈妈要用一下手机联系一下同事，你能把手机给妈妈吗？”“你自己玩手机，爸爸很无聊，你能和爸爸聊会吗？”“妈妈一个人做饭特别孤独，你能来陪妈妈一会吗？”让孩子自己主动做出选择，比家长强迫孩子做出选择要更简单、双方也都更加愉悦，毕竟没有父母愿意天天咆哮，在战火中和孩子相处。举个例子：1、国

3、庆放假，孩子肯定要完成作业，父母和孩子坐在一起，商量一下时间怎样分配。爸爸要求：假期结束前要完成作业妈妈要求：早上9:00听线上英语，晚上6:00要吃饭，睡眠保证最少8小时，眼睛不能总盯着屏幕在这里父母不要明确提出孩子不许玩手机这一项，孩子就不会觉得玩手机的时间被剥夺，如果强调不许玩手机，反而给孩子加重了手机的不可替代的印象。5/52、孩子这个时候要考虑如何分配时间来完成这些任务。我有3门功课需要完成，2天完成1门，6天我就可以完成所有功课。晚上吃过饭，我可以玩手机，每15分钟做一次眼保健操。让孩子自己去分析、制定，

4、既可以提高孩子自己的完成积极性，又能锻炼孩子统筹规划能力，父母可以在孩子自己制定的计划上提出建议，让规划更合理。但切忌为了省时省事直接给孩子制定计划，这样如果最后计划没办法完成，孩子会觉得这不是自己的责任，而是你制定的不合理。不要剥夺孩子的权力，也不要一味替他扛起责任，放手让孩子自己做出规划、选择，孩子才能更快的成长和进步——郑州新沟通教育学校，专业矫治网瘾、叛逆、厌学、逃学、离家出走、早恋、自卑、自闭的青少年，合同保证，满意为止。5/55/55/55/5