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时间:2020-03-26
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1、任务4表格操作——制作个人简历计算机应用基础计算机应用基础归纳总结课堂作业复习回顾情境引入讲授新课在教师机上展示和点评学生上一节课的作业。复习上节课知识点。计算机应用基础一、复习回顾随着社会的发展,当前就业市场供远大于求,找到好工作的难度越来越大,一份专业有个性的简历,对于求职者来说至关重要。下面有一份“个人简历”文档,请同学们思考如何实现这一效果。计算机应用基础二、情境引入——任务分析计算机应用基础三、讲授新课——本任务知识结构计算机应用基础任务4表格操作活动1创建和编辑表格创建表格编辑表格活动2表
2、格修饰设置表格对齐方式添加表格边框和底纹活动3表格数据计算表格计算表格排序计算机应用基础三、讲授新课——活动1创建和编辑表格编辑表格创建表格【操作方法】单击“插入”选项卡→“表格”组,在其下拉菜单中可以选择我们所需要的创建方法。【实例操作】计算机应用基础1、创建表格演示表格的编辑包括内容的输入和清除,行、列和单元格的调整,合并和拆分单元格、删除行、列和表格等。【操作方法】【实例操作】计算机应用基础2、编辑表格演示演示修饰表格包括字体的设置,对齐方式和表格边框、底纹的设置。【操作方法】【实例讲解】计算机
3、应用基础三、讲授新课——活动2表格修饰演示演示计算机应用基础三、讲授新课——活动3表格计算表格排序表格计算【操作方法】将光标定位在要计算结果的单元格,单击“表格工具-布局”选项卡→“数据”组→“公式”,在弹出的“公式”对话框中“粘贴函数“下拉列表中选择需要的公式,即可对表格进行相应的计算。【实例讲解】计算机应用基础2、表格计算演示表格排序有升序和降序两种,并可以按照笔划、日期、数字和拼音进行排列。【操作方法】选中在排序的列,单击“表格工具-布局”选项卡→“数据”组→“排序”,在弹出的“排序”对话框中设
4、置排序关键字和排序方式,即可对选中的表格进行排序。计算机应用基础2、表格排序四、归纳总结计算机应用基础同学们,这节课你有什么收获?在操作中遇到了什么困难?你是如何解决的?五、课堂作业计算机应用基础【巩固练习】利用本节课所学知识点完善“个人简历”的制作【拓展练习】在Word2010中制作如图所示的“2014年华南区营销方案统计表”。要求运用到表格的相关操作,并在“合计(万元)”下面的单元格进行求和计算。计算机应用基础1、表格的选取选取对象操作方法整个表格单击表格左上角按钮,或单击“表格工具-布局”选项卡
5、→“表”组→“选择”,在其下拉菜单中单击“选择表格”。选中整列鼠标指针移到该列正上方,指针形状变以黑色向下箭头时,单击鼠标左键,或按住鼠标左键直接拖动选择,或单击“表格工具-布局”选项卡→“表”组→“选择”,在其下拉菜单中单击“选择列”。选中整行鼠标指针移到该行左侧,指针形状变成空心向右箭头时,单击鼠标左键,或按住鼠标左键直接拖动选择,或单击“表格工具-布局”选项卡→“表”组→“选择”,在其下拉菜单中单击“选择行”。选择单元格鼠标指针移到该单元格左侧,指针形状变成黑色向右箭头时,单击鼠标左键,单击“表
6、格工具-布局”选项卡→“表”组→“选择”,在其下拉菜单中单击“选择单元格”。选择不相邻的行、列或单元格选中一行、一列或一个单元格后,按住“Ctrl”键不放,鼠标左键再选中其他不相邻的行、列或单元格即可。2、插入/删除行、列、单元格计算机应用基础1)插入行、列和单元格操作方法【方法1】将光标放在表格内,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中将鼠标指针指向“插入”,在其下拉菜单中我们单击相应的操作,即可在当前位置插入行、列或单元格。【方法2】将光标放在表格内,单击“表格工具-布局”选项卡→“行和列”组,之后单击
7、相应的按钮,可在当前位置添加行或列,思考:是否还有其他插入行、列和单元格的操作方法?2、插入/删除行、列、单元格计算机应用基础2)删除行、列和单元格操作方法:【方法1】选中单元格、行或列,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中单击“删除单元格”、“删除行”或“删除列”,即可删除相应的单元格、行或列。【方法2】将光标放在单元格内,单击“表格工具-布局”选项卡→“行和列”组→“删除”,在其下拉菜单中我们单击相应的操作,即可在删除当前所在行、列或单元格。3、调整行高和列宽计算机应用基础【方法1】直接用鼠标拖动边框
8、线。将指针移到需调整行高或列宽的边框线上,指针形状变成时,拖动鼠标改变行高和列宽。【方法2】利用“单元格大小”组中的命令。选中需调整行高或列宽的行和列,单击“表格工具-布局”选项卡→“单元格大小”组,在其中可以调整行高和列宽。思考:是否还有其他调整行高、列宽和单元格的操作方法?4、合并和拆分单元格计算机应用基础合并单元格即是将多个相邻的单元格合并成一个单元格;拆分单元格则刚好相反是将一个单元格拆分成多个单元格。【操作方法】合并单元格:选中需合并的多个单元
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