【新统编人教版】小学四年级下语文3《天窗》优质公开精品课教学课件.pptx

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1、天窗同学们，你有没有见过天窗呢？透过小小的天窗，你能够想到什么？和大家一起交流交流吧！新课导入3天窗【新部编人教版】四年级下语文走近作者茅盾（1896—1981）：原名沈德鸿，笔名茅盾，字雁冰，浙江省桐乡市人。1927年开始使用茅盾这一笔名发表小说。中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。主要作品：长篇小说《子夜》《腐蚀》等，短篇小说《林家铺子》《春蚕》和文学评论《夜读偶记》等。学习目标认识“慰、藉”等3个生字，会写“慰、藉”等11个生字，正确理解课文中的相关词语。有感情地朗读课文，理解课文内容

2、，了解天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。体会孩子渴望接触和了解外面世界的强烈愿望。激发学生的童真童趣，培养学生的想象能力。会认字慰wèi安慰藉jiè卜bǔ慰藉占卜wèijiè朗读课文扫清障碍慰藉bǔbǔ卜落卜落跳我会认会写字慰注意这些字的笔画顺序哟！藉卜锐滩帐霸鹰蝠烁蝙左右结构上下结构慰滩烁霸蝙锐藉帐鹰半包围结构蝠卜独体结构识字方法加一加：虫+扁=蝙虫+畐=蝠字谜识字：长长的围巾帐鹰里面是两个“⺅”组词：雄鹰老鹰造句：雄鹰在天空中展翅飞翔。yῑng重难点字书写指导藉jiè巧记：心花怒放（慰藉）。部首是“

3、艹”识字游戏打开天窗慰藉河滩锐利霸气卜落闪烁蝙蝠帐子藉天窗是孩子们唯一的慰藉。多音字jiè聚会后的餐厅一片狼藉。jí词语解释【慰藉】安慰。【奇幻】奇异而虚构，不真实的。【阔达】大度而无所拘泥。【猛厉】猛烈、有力。【闪闪烁烁】这里形容光亮动摇不定，忽明忽暗。段落层次第一部分：（1～3）介绍了天窗的由来。第二部分：（4～7）具体写小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。第三部分：（8）写作者从小小的天窗中悟出来的人生哲理。读课文，什么是天窗？天窗的作用是什么？课文解读乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，

4、光线和空气都有了。为什么要介绍乡下房子的窗户？介绍乡下房子只有一排木板窗，为下文开天窗作铺垫。碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。形象地写出了木板窗被关上之后，屋子里非常黑暗，引出下文对天窗的描写。于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。天窗是什么样子的？在大人们心中，天窗有什么作用？天窗是在屋顶开的一个小方洞，再放一块玻璃。天窗是为了透光用的。夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”“顶”是特别的意思，

5、在这里表示程度最高。“跑跳”“仰”“看”写出了孩子们的活泼可爱。随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。？为什么“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉”？让我们一起从文中去寻找答案吧！从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。这段话形象地描绘了孩子们透过天窗看到和想象到的情景，“带子似的”运用了比喻的修辞手法，写出了孩子们眼中的闪电的样子。“

6、大十倍百倍”写出了在孩子们的想象中自然界的力量是强大的。小小的天窗会使你的想象锐利起来！“锐利”本身的意思是尖锐、锋利。在这里是丰富的意思,是让你的想象力丰富起来。晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。不好。“逼”字用得很好，它表明上床“休息”是被大人逼迫的，体现了孩子们内心的不情愿和无奈。如果改成“叫”字或其它的字，就不能体现孩子们的内心的无奈和后面想象的重要性。把“逼”改为“叫”或其他的字好不好？你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！这句话紧

7、承上文，与第4自然段“唯一的慰藉”相照应，再次强调了雨天里，天窗对孩子们心灵起到的抚慰作用。文中再次出现“唯一的慰藉”这句话，有什么作用？合作探究孩子们透过天窗看到了什么？联想到了什么？雨脚在那里卜落卜落跳带子似的闪电一瞥想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……用“也许”这个带有想象色彩的词语

8、组成的排比句，想象夜晚的美丽与神奇，极富感染力，体现了天窗给孩子们带来的快乐。一粒星无数闪闪烁烁可爱的星一朵云无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩想象一条黑影灰色的蝙蝠会唱歌的夜莺霸气十足的猫头鹰夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。你会从从那小玻璃上面掠过的黑影，想象到这也许是，也许是，也许是……课内拓展夜猫子回家来了偷吃的老鼠跳上了屋顶迷途的鸟儿在寻找回家的路发明这天窗的大人们