四年级数学上册四混合运算与应用问题24《探索规律》教学课件浙教版.pptx

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1、探索规律用计算器算一算，你发现了什么？1×1＝111×11＝111×111＝1111×1111＝12321123432112111111×11111＝123454321试一试：你能归纳出规律吗？因数的各个位数上都是1，得到积的各位的过程，就是“1”的累加过程。做一做：用你发现的规律写出结果，用计算器验证。111111×111111＝1111111×1111111＝11111111×11111111＝123456765432112345678765432112345654321111111111×111111111

2、＝12345678987654321计算下列各题，并寻找规律。（3－3）÷27＝（33－6）÷27＝（333－9）÷27＝（3333－12）÷27＝1120123用你发现的规律直接写出结果。（33333－15）÷27＝（333333－18）÷27＝123412345把你发现的规律说一说，写一写。1、想一想，算一算，你发现了什么规律？9×6＝5499×96＝9504999×996＝9999×9996＝99500499950004一个因数由n个9组成，另一个因数由（n－1）个9和1个6组成，它们的积为：99…9500

3、…04（n－1）个9（n－1）个0运用你发现的规律，先写出下列各题的答案，再用计算器验证。99999×99996＝999999×999996＝99995000049999950000049999999×9999996＝99999950000004我们已经研究了“9…99×9…96”的规律，你能发现“9…99×9…97”的规律吗？2、笔算方便还是用计算器方便？782－75－25125×24×8＝782－（75＋25）＝782－100＝682＝125×8×24＝1000×24＝24000869＋4525－452563

4、×984×45＝5394－452＝4942＝553992×45＝249296402、笔算方便还是用计算器方便？今天你收获了什么？