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时间：2020-03-23
《2019_2020学年新教材高中地理第二单元乡村与城镇课件鲁教版必修第二册.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二单元乡村与城镇【单元概览】【素养纵览】人地协调观:理解城镇化过程中所出现的局部区域的自然和环境压力过大的问题,以及解决此类问题的区域协调途径综合思维:从城镇土地利用类型、地租水平、付租能力、交通可达性等角度综合分析城镇内部空间结构分化的原因区域认知:以不同区域为案例,分析城乡内部空间结构的变化以及不同区域地域文化的特点地理实践力:利用人文地理户外考察的方式,掌握人文地理户外考察的方法和步骤,并考察某区域人文地理特征【学法通览】1.城市内部空间结构:城乡内部空间结构的理解应从乡村内部空间结构与城镇内部空间
2、结构两个方面进行理解。(1)乡村内部空间结构:乡村内部空间结构可以分为居住区、农业生产区和公共用地区等,也包括少量的商业区。(2)城镇内部空间结构:由于城镇内部交通可达性及土地价格等各不相同,不同功能活动在不同区域集聚形成城镇内部土地利用空间结构。2.地域文化与城乡景观:分析城乡景观体现的地域文化主要从以下几个方面开展。(1)确定景观的基本功能,明确景观的位置和占地范围;(2)确定景观处于城市或乡村的哪个功能区或文化区,从而判断景观是如何体现功能区或文化区的特点。3.城镇化:(1)不同地区可能处在城镇化的不
3、同阶段,表现出城镇化的差异性。大致可从城镇化过程的三个阶段进行分析。(2)从多个角度分析影响城镇化空间差异的原因,如本地原因和外部原因、自然原因和人为原因、历史原因和当下原因。可运用案例比较的方式,发掘城镇化推进的地区差异,推断产生差异的原因。
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