儿科临床护理常见风险因素及应对措施分析.doc

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1、儿科临床护理常见风险因素及应对措施分析［摘要］目的探讨儿科临床护理常见风险因索及应对措施。方法选择2011年1月〜2012年12月我院的护理工作为对照组，选择2013年1月〜2014年12月我院实行了护理风险防范与管理制度的护理工作为观察组，观察两组临床护理常见风险，并对其防范进行讨论和总结。结果对照组发生意外事件15起(2.03%),观察组发生4起(0.53%),两组差异有统计学意义(P〈0.01)；对照组发生护理失误20起(2.71%),观察组发生5起(0.66%),两组差异有统计学意义(1X0.01)；对照组发生护理不良事件总计42起(5.71%),观察组总计1

2、2起(1.60%),两组差异有统计学意义(P〈0.01)。结论降低儿科护理风险，首先应全面分析护理风险事件的发生原因，并制定相应的应对方案，进一步提高护理人员的业务水平和风险意识。［关键词］儿科护理；常见风险因素；应对措施［中图分类号］R473.72［文献标识码］A［文章编号］1674-4721(2015)09(a)-0174-03［Abstract］ObjectiveToanalysisthecommonriskfactorsandsolutionsinpediatrieclinicalnursing・MethodsWorkofpediatricclinicalnu

3、rsinginourhospitalfromJanuary2011toDecember2012wereselectedascontrolgroup,andworkofpediatricclinicalnursingimplementedthenursingriskpreventionandmanagementsysteminourhospitaifromJanuary2013toDecember2014wereselectedasobservationgroup.Thecommonriskofclinicalnursingintwogroupswasobserved,

4、andpreventionwasdiscussedandsummarized.ResultsTheaccidenteventincontrolgroupwas15cases(2.03%),intheobservationgroupwas4cases(0.53%),thedifferencewassignificant(P〈0.05).Nursingerrorincontrolgroupwas20cases(2.71%),intheobservationgroupwas5cases(0.66%),thedifferencewassignificant.(P<0.05)•

5、Thetotalnursingeventscontrolgroupwas42cases(5.71%),inobservationgroupwas12cases(1.60%),thedifferencewassignifiednt(P<0.05)•ConclusionToreducingthePediatricclinicalnursingrisk,weshouldbefirsttoanalyzethereasonsoftheoccurrenceofPediatricclinicalnursingriskevenls,andthenmakeupcorresponding

6、solutionstoimprovednurses'abilityandriskawareness.[Keywords]Pediatricnursing；Commonriskfactors；Solutions由于儿科患者危险意识、自我保护意识较差，在儿科的临床护理中容易出现护理风险事件，称之为儿科临床护理风险[1-2]o儿科的护理安全是医院、家长以及全社会都极为关注的课题。为了避免护理风险事件的发生，提高临床护理人员的护理水平，护理人员需要提前预知相关的护理风险因素，保证护理安全[3-5]0本研究选择我院儿科的护理工作为研究对象，探讨护理风险的相关因索及预防措施。1资

7、料与方法1.1一般资料选择2011年1月〜2014年12月我院的护理工作作为研究对象，其中2011年1月〜2012年12月的护理工作为对照组，有护理儿童736例，男性382例，女性354例；2013年1月〜2014年12月实行了护理风险防范与管理制度Z后的护理工作为观察组，有护理儿童752例，男性儿童392例，女性儿童360例。两组在性别、儿童数目等方面差异有统计学意义(P>0.05),具有可比性。1.2研究方法整理和分析两个时间段中护理不良事件发生的数目、发生的原因和类别，并比较两组间的差异，总结护理风险以及相应的措施。1.3统计学方法采用SPSS