主题教育活动整改方案.doc

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1、XX岛乡中心小学“转作风正操守树形象”主题教育活动整改方案按照县委、县政府对全县教体系统“转作风正操守树形象”的有关规定和微教体字［2012J49号文件《全县教体系统“转作风止操守树形象”主题教育活动实施方案》要求，结合教办文件精神，通过全体学生座谈会、教职工座谈会、家长座谈会和问卷调查等形式征求学生、家长对学校的意见建议。我校师德师风建设的现状基本上是好的，绝大多数教师都能遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、爱岗敬业、能够较好的履行岗位职责，亦注重身体力行地育人，对自身所从事的教学工作进彳亍有益的改革与探索。但是，广泛征求意见中，我校在师德

2、师风建设等方面也还存在着一系列不尽如人意的问题。一、存在的问题：1、个别教师对学生不能从生活、学习、心理等方而进行细致耐心关怀；还存在着对学生讽刺的语言。2、个别班级教师只关心学生的成绩，单纯以分数评价学生。3、个别教师存在着布置的作业量过重现象。4、学校住宿紧张，生活不方便，缺少开水炉。5、不能终身学习。不重视自身的业务学习和自身素质的提高，缺乏积极的进取心。6、个别教师不能做到关爱学生，教育观念落后，教育方法简单。7、个别教师不能组织至上，集体观念差，工作上避重就轻，不服从组织调配。二、原因分析：以上问题，究其原因主要是认识不到位，敬业精神不

3、够所致。个别教师没有把自己所从事的教育丁作看成是一项崇高的事业，而仅视为一种谋生的职业，工作主动意识不强，缺少热情和创造性。其次，不重视学习。我们绝大部分教师没有养成终生学习的良好习惯，缺乏积极的进取心，不思进取，得过且过。再次，自我约束不力，不与先进看齐，只想私人利益，不重视个人素质的学习捉高。三、整改措施：为使“转作风正操守树形象''主题教育活动取得实效，我校领导小组认真进行了总结，并召开了教师座谈会，开展了更深一步的自我反思活动，提出了“转作风止操守树形象"主题教育活动要让社会、家长、学生、上级领导满意的口号和耍求。具体措施如下：1、进一步

4、建立健全师德师风制度机制师徳师风建设是一项系统而复杂的T程，o良好的规章制度是提高约束力，增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际，对照师德规范要求和我县“转作风正操守树形象''主题教育活动的具体要求，科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。要发扬民主，使师德建设制度化，常抓不懈。2学校要严格按照《微山县中小学教师队伍素质提升工作方案》的要求，实行校长负责制，加强领导，制定工作方案，进一步明确目标任务，提出切实可行的措施，强化考核，全面提升每位教师的专业能力和师德素养。摸清教师队伍现状，制定切实可行的教师专业成长三年计划，分层次制定教师中长期

5、专业成长发展目标。以教学质量全面提升为核心，实施教师学历提升计划，大力实施以老带新、一师一徒或一师多徒的“青蓝工程”。3、要进一步健全师德师风建设的保障、监督机制。(1)、学校的领导要率先垂范，以身作则，加强自身职业道德修养，依法治校，依法治教。要把师德师风建设考核作为队伍建设的重中之重，全方位、多角度地对教师职业道德情况进行监督和评议。学校将严格按照我县师德师风考评标准，成立由校委会、工会、教代会各部门代表组成的师德师风考核领导小组，对教师职业道德进行考核和评议，作为教职工聘任、评先、晋职的考核依据。(2)、“千名教师访万家"活动。教师要通过家

6、访了解学生家庭状况，及时反馈学生情况，开展结对帮扶活动，建立家校互动机制，建立健全学生成长档案。各年级要合理制定家访方案，家访要面向所有学生，班主任和任课教师要确定家访对象，制定家访计划，充分利用课余、双休及节假日等时间进行。认真填笃《家访记录本》并积极撰写“家访心得”。教职工要认真总结开展“转作风正操守树形象”教育活动以来的表现情况，纠正存在问题，牢记教师道德规范，做好教育教学本职工作。学校要认真总结开展活动以来的成功经验，并建立“转作风正操守树形象”师德师风建设长效机制。结合师德师风建设活动，表彰“转作风正操守树形象”先进个人，大力褒奖教师的

7、高尚师德，展现当代教师的精神风貌，促进形成尊师重教的良好氛围。