中班语言活动--故事猜想《小猴卖圆》优秀教案与教学反思.doc

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1、中班语言活动一故事猜想《小猴卖圆》优秀教案与教学反思活动目标：1.理解故事内容，猜猜故事中小动物要的“O”各表示什么。2.能依据生活经验讲述生活中的圆形物品并大胆画。活动准备：1.小动物的图片2.故事中出现圆的物体图片3.生活中圆的实物图片4.画“O"的纸片活动过程：1.谈话方式导入师：出示画“O”的纸片，小朋友，你觉得这会是什么东西呢？你在哪里见到过？2.故事开始进入主题师：有个百货商店的售货员小猴却遇到了一个难题。小朋友愿意帮助他么？师：小猴是儿童百货商店的售货员，它很会动脑筋。有一天，店里来了一位顾客，小猴说：''请问你要买什么东西呢？”，小兔手里拿着一张纸片，纸片上画着个“O”

2、,“咦，这“O”是什么意思呢？”小猴糊涂了，它摸摸脑袋想办法。师：小朋友，你们觉得这个“O”是什么？师:哦，小朋友想了很多，小猴便问小兔：“你买它是干什么用的啊？”，小兔说："有了它啊，我天天就可以准时起床,上幼儿园不迟到了”，小朋友，你们知道它是什么吗？对了,是闹钟。小结：小兔买的是圆圆的闹钟。店里又来了一位顾客，小猴说：“请问你要买什么东西呢？”，小鸭手里拿着一张纸片，纸片上也画着个“O”，“咦，这“O”是什么意思呢？”师：哦，小朋友想了很多，小猴便问小鸭：“你买它是干什么用的啊？”，小鸭说：“我用它是要学游泳的。”小朋友，你们知道它是什么吗？对了，是游泳圈。小结：小鸭买的是圆圆的

3、游泳圈。店里又来了一位顾客，小猴说：“请问你要买什么东西呢？”，老小猫手里拿着一张纸片，纸片上也画着个“O”，“咦，这“O”是什么意思呢？”师：哦，小朋友想了很多，小猴便问小猫：“你买它是干什么用的啊？”，老虎说：“我要用它来梳头、还看看我的脸洗干净了没有。”小朋友，你们知道它是什么吗？对了，是镜子。小结：小猫买的是圆圆的镜子。店里又来了一位顾客，小猴说：“请问你要买什么东西呢？”，小老虎手里拿着一张纸片，纸片上也画着个“O”,“咦，这“O”是什么意思呢？”师：哦，小朋友想了很多，小猴便问小老虎：“你买它是干什么用的啊？”，小老虎说：“妈妈给我买了一双新球鞋，我准备买上它踢着玩呢。”小

4、朋友，你们知道它是什么吗？对了，是足球。小结：小老虎买的是圆圆的足球。