新入职培训课件培训课程全岗客户分类及识别.pptx

新入职培训课件培训课程全岗客户分类及识别.pptx

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1、客户分类及识别编制人:郭燕飞编制时间:如何将客户分类1.按经济条件进行分类2.按教育经历进行分类3.按决策人进行分类4.家长性格特点5.学生性格特点6.家长期望一、根据经济分类识别技巧关键问题:1.今天怎么过来的,路上堵不堵?---看家长是否开车初步判定经济情况。2.之前孩子在哪里补习?---若在比较知名机构补习一对一时间较长,则可进一步判定经济情况较好。3.根据家长穿着、包、表判定---lv包2万左右,香奈儿衣服2万左右,爱马仕腰带1万左右。4.根据家长住址判定---是否是周边高档小区进行分类,是

2、否为学区房。二、按教育经历进行分类1.从未上过补习班2.上过大班,家教3.上过一对一,家里小区附近不知名机构,大部分为大学生。4.上过大机构补习班,但补习时间较短5.一直上大机构一对一,新东方、学大等三、按决策人进行分类1.大部分都是妈妈做主,妈妈负责孩子学习多一些。2.爸爸负责3.孩子做主关键点:探寻到孩子学习决策人,可以有侧重点的进行谈单,做到事半功倍的效果。四、家长性格特点1.老虎型2.猫头鹰型3.考拉型4.孔雀型五、学生特点1.苦学无效型。关键点:孩子缺乏学习方法,效率不高,通过辅导首先建立

3、孩子自信心,逐步提升成绩。2.贪玩厌学型。关键点:提升孩子学习兴趣,首先让孩子爱上学习,让孩子感受到学习并不是枯燥无味的,从而提升学习成绩。3.偏科严重型。关键点:分析孩子偏科原因,尽早分析,尽早解决孩子问题。4.聪明浮躁型。关键点:多监督,多鼓励,让孩子发挥最大优势。六、家长期望1.快乐成长型关键点:孩子学习是一个漫长的过程,不仅成绩需要提升,孩子后期进入到怎样一所院校对孩子的影响也是非常大的。2.望子成龙型关键点:家长对孩子期望值特别高,报班意识强烈,注重师资包装。3.放弃型关键点:由于孩子习惯

4、和成绩都不理想,家长也是无力改变,大多数放弃报班,但需给家长树立目标,列举成功案例。谢谢观看! 优能力、胜未来!

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