小学英语语音教学课件.pptx

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1、小学英语语音教学一、语音板块的功能Whydoweteachphonics?帮助学生发准单词的发音。培养学生学习与记忆单词的能力。(见词能读，听音能认，听音能写)培养学生的“独立阅读能力”。促进学生的各项语言技能的发展。Whydoweteachphonics?二、语音教学内容Whatdoweteach?Whatdoweteach?1.教学26个字母在英语单词中的发音规律2.教学字母组合在英语单词中的发音规律3.训练学生拼读单词，做到见词能拼（blending/makingwords)4.训练学生拆分单词的读音

2、，做到听音能认/听音能写（isolation/segmentation)三、PEP语音板块教材解读册次语音体系三上26个字母，辅音字母的发音规律三下a,e,i,o,u对应的短音发音规律四上a,e,i,o,u对应的长音发音规律四下字母和字母组合：er,ir,ur,ar,al,or,le五上字母和字母组合：y,ee/ea/,ow,oo,ai,/ay,ou五下字母组合cl/pl,br/gr,sh/ch,th,wh,ng/nk六上学习重音、连读、升降调等六下在复习单元中综合复习每部分的意图和要求1.学习26个字母以

3、及字母组合在单词中的发音规律。2.能运用字母的发音规律拼读单词（blending）。catbgs训练学生学会听单词，分辨出单词的首音字母。训练学生学会拆分所听到的音去辨认单词。训练学生学会根据读音规律，听音拼写单词。学习句子的重音、连读、句子的语调。四、教学方法Howdoweteach?15体验分析推理巩固拓展教学策略Video2运用3246导入尽量采用多种形式在有意义的语篇语境中导入所学内容，从意义入手再过渡到音形。Zactherat.BystoryBychantBycartoonBypicture1.记

4、忆活动2.拼读训练3.拆音训练4.听音写词5.篇章阅读操练活动类型记忆活动手指拼读活动拼读活动Whatsounddoyouhearatthebeginningof______?(sun,foot,yes)Whatsounddoyouhearattheendof____?(water,buff,candy,ten)听音拆音活动Listenandcircletherightnumber132Howmanysoundscanyouhearin“cat”?Readandtick()()()√HotseatCatc

5、hthesoundBlending/Makingwords句子读音训练通过听音了解句子中的重音、连读以及升降调的发音规律；2.提供大量例句，让学生通过听和读进行判断；3.在对话教学版块以及读写版块中训练学生巩固运用句子的发音规律。Whatcanweuse?五、教学资源