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《伪书法毁掉了中国人的书写_曾孺牛》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、书苑杂谈}伪书法毁掉了中国人的书写由于电脑的普及,网络技术的发展,中国人的汉字书写水平普遍呈下降趋势"究其原因,最通常的看勃魄浓威法是,现在的人对汉字书写的训练重视不够"对此说光勃盖通法我不敢苟同"小学阶段哪一个学生没有经历过练字之苦?字写不好被老师罚写那是常有的事,而且书写彩下速河差对考试分数的影响也很大"教育部门对汉字书写岂鬼禹-延臾止是重视,可以说是想尽了办法,可是为什么到头来还是收效甚微呢?物拜按静有家长说自己读小学5年级的儿子,书法作品获练正楷的学生慢写和快写的时比过全国一等奖,可是平时作业却写的非常糟糕,这让老师和同学们大惑不解"另外还有不少家长
2、反映,自写正楷了,而在快速书写中,正楷的复杂写法又不断己的孩子参加书法班学习后,书法水平提高了!可是干扰着速度的发挥,导致练过正楷的孩子在臼常快写日常作业的书写质量反而下降了"这种现象在高年级中更易鬼画符"尤为普遍"有家长说:正楷书法给人留下的是工整无比的印有老师分析说,孩子们学的书法都是书写速度象,但实际上正楷是最难写工整的字体,换句话说,很慢的正楷,这在作业少,有时间的情况还能派上用正楷是最容易写成鬼画符的字体,练正楷其实就是变场"比如小学低年级作业少.练过正楷的学生做的作相地在练鬼画符,所以/书法获大奖,}乍业鬼画符0业就非常好;可是到了高年级,作业多
3、了,没有时间一点也不奇怪"常书写类楷书,因其运笔简洁流畅,既有较快的书写速度又有较高的艺术性,所以古代考试要求考生写小楷"虽然正楷古已有之,但在古代正楷仅仅用于榜书公文,碑刻牌匾等大字书法(所以正楷又叫大楷),而日常的小字,人们是不会写正楷的,原因是正楷不仅写不快而且正楷小字的艺术性差(欧阳询!颜真卿和柳公权三大正楷宗师的成就主要在大楷和中楷上,而他们的小楷成就并不高)"王羲之说:/字如排算那不是书0,用毛笔写的正楷小字都算不上书法,更不要说钢笔正楷了!如果硬要说那是书法,那只能是伪书法"宋朝以后出现的正楷小字仅属印刷用字,而并非日常书写类书法"正因为如此,
4、正楷工夫下得太深不利于行书的学习,所以很多正楷好的人始终写不好行书,比如正楷宗师欧阳询的行书就欠灵动.我们必须搞清楚:行书是由小楷演变而成的,跟正楷一毛钱关系都没有"也不知谁忽悠了一句/正楷是行书的基础0,居然也忽悠得人信"当然被忽悠的也就是现在的人,古人是没被忽悠的"古代学生练字都是练实用性强的小楷书法"比如楷圣钟舔!书圣王羲之!草圣张之,这三位字写得最好的人都是练的小楷而不是练的正楷,而且就连正楷宗师初期练的也是小楷(如果没有扎实的小楷练小楷的学生慢写和快写的对比基础,那是根本不可能创出正楷来的)"古人说:/不习真书无以成书家0,就是说不练小楷就成不练正
5、楷似乎并不能提高学生的实用书写水了书法家"平,那中国人的书写是不是没救了呢?当然不是!可见古人练字是以实用为目的,所以古人的实回溯历史,中国古代学生的字普遍都写得用书写水平很高,王羲之随手打个草稿都成了无人很好,出了不少书法精品,而古代学生练字却能及的/天下第一行书0"而今人练字是以参加书并没有当代学生那么辛苦,不少古人幼时便已法比赛为目的,所以今人的书法水平很高而实用书能写出一手好字"那为什么当代学生练字十余写水平却很低,在书法大奖的光照下,鬼画符终于年也没能把字练好呢?难道当代的学生比古代在中华大地开花结果,呈现出蓬勃的生机"的学生笨吗?当然不是!如果不
6、是,那又是为华而不实!伪书法,你真的好强大!你用所谓什么呢?/美0的标准来扼杀人的艺术创造力,让书法和写字深入研究历史,我们发现古代学生练的楷分了家;你毁掉了书法,也毁掉了中国人的书写!书并非正楷"(作者单位:深圳宝安福围第二工业区柯赛公司)不是正楷那是什么楷书呢?古代学生练的楷书叫小楷"小楷是一种日
