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时间：2020-03-22
《（福建专用）2019年高中地理学业水平测试复习专题三自然环境的整体性与差异性课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题三 自然环境的整体性与差异性一、举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。1.了解自然地理环境的组成要素。2.理解某一自然地理要素怎样影响地理环境的形成和演变。二、举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。1.理解地理环境的整体性的含义。2.分析地理要素的变化会导致其他要素的变化乃至整体地理环境的改变,应用普遍联系的观点来分析地理环境的整体性。三、运用地图分析地理环境的地域分异规律。1.自然带。(掌握)(1)成因:陆地上不同的地区,由于所处的纬度位置、海陆位置互不相同,水热组合不同,形成不同的气候类型。不同的气候类型,又
2、形成了与之相对应的植被类型和土壤类型。(2)特征:具有一定宽度,呈带状分布。2.地域分异规律。(理解)(1)由赤道到两极的地域分异规律。(2)从沿海向内陆的地域分异规律。(3)山地的垂直地域分异规律。分异规律形成基础影响因素分布规律典型事例文字模式图由赤道到两极的地域分异规律热量太阳辐射(纬度位置)纬线延伸,纬度变化方向更替(东西延伸,南北更替)。低、高纬度地区明显非洲沿20°E经线自然带的变化从沿海向内陆的地域分异规律水分海陆分布(海陆位置)经线延伸,经度变化方向更替(南北延伸,东西更替)。中纬度地区明显亚欧大陆中纬度地区从沿海向内陆依次为:森林
3、、草原、荒漠山地的垂直地域分异规律热量、水分海拔从山麓到山顶更替,高山、高原地区明显(水平延伸,垂直更替)喜马拉雅山的垂直自然带分布3.非地带性地域分异现象。(理解)世界陆地主要的非地带性地域分异现象及其成因。实际分布的自然现象形成原因按理想状态的地带性分布南美大陆西岸3°S～30°S狭长的热带荒漠带安第斯山脉阻挡海洋水汽热带雨林带(北)、热带草原带(中)、热带荒漠带(南)秘鲁寒流降温减湿南美大陆南段东岸形成温带荒漠带(巴塔哥尼亚沙漠)安第斯山脉阻挡西风气流深入内陆温带草原带(中)、温带落叶阔叶林带(东)赤道附近的东非高原呈现热带草原景观海拔高、气
4、温低、降水少,不能形成热带雨林气候热带雨林带马达加斯加岛东部的热带雨林带东部地处东南信风的迎风坡热带草原带马达加斯加暖流的增温增湿东南信风来自海洋,暖湿实际分布的自然现象形成原因按理想状态的地带性分布巴西高原东南部的热带雨林带成因类似于马达加斯加岛东部的热带雨林带热带草原带南半球缺少寒带苔原带和亚寒带针叶林带南半球相应纬度带是海洋,缺少陆地分布寒带苔原带(较高纬度)、亚寒带针叶林带(较低纬度)天山、昆仑山山麓的绿洲高山冰雪融水使其地表水或地下水丰富温带荒漠带
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