全国小学生英语竞赛四级组样题及答案.doc

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1、14/1414/1414/1414/1414/1414/1414/1414/1414/1414/1414/142010年全国小学生英语竞赛(NECPS)四年级组竞赛样题答案  听力部分  I.1—5BCACC  II.A.6—10CCBAB  B.11—15NNYNY  III.A.16—20BBACA  B.21—25YNYNN  IV.26.Sunday27.park28.flowers29.football30.good  笔试部分  V.A.31.China32.driver33.fish34.monkey35.gym  B.36.him37.flying38.is39

2、.feet40.bigger  C.41.起立42.看一看43.绘画教室44.weatherreport45.wakeup  VI.46—50CBABC  51—55CDCAD  VII.A.56—60DCCCD  B.61—65BCGFE  VIII.66.Welcome67.classrooms68.readbooks69.first70.in14/14  IX.A.71—75YNYNY  B.76.English77.school78.MrBlack79.Yes,sheis.80.Heplaysbasketballforfun.  X.参考范文:  MyFavourite

3、Season  Therearefourseasonsinayear,butmyfavouriteseasoniswinter.It'scoldandsnowyinwinter,butit'swhiteandbeautiful.Wecanplaywithsnow.Wecanmakeasnowman.Wecanskate,andwecanplayfootballonthesnow,too.Ilikesnow.Ilikewinter.  (52words)  XI.82.A83.C84.fivesheep85.B86.B  附:听力部分录音原文  I.听辨单词  听音,选出你所听到

4、的单词。每个单词读一遍。  1.we2.ball3.windy4.music5.face  II.句子理解  A.听音,选出与所听句子内容相符的图片。每个句子读一遍。  6.MissWangisateacher.  7.Thisismycat.  8.It'sagreenball.  9.Damingisnumberfourteen.  10.Tom'smathsbookisoverthere.  B.听音,判断所听句子与下列句子意思是(Y)否(N)相符。每个句子读一遍。  11.Mybrother'snameisMike.  12.Therearetwobooksinthed

5、esk.  13.Annlikespearsverymuch.  14.Sheisadoctor.  15.Hereisapairofshoes.  III.对话理解  A.听音,看图,选择符合所听对话内容的一项。每组对话读两遍。  16.Mum:Whatwouldyoulikeforbreakfast,Amy?  Amy:I'dlikesomerice.  17.—Whattimedoyouusuallygetup?  —Iusuallygetupat6:30.  18.—Howdoyougotoschool?  —Igotoschoolbybus.  19.—Whatare

6、youdoingnow?  —I'mcleaningthewindow.  20.—How'stheweathertoday?  —It'scloudy.  B.听音,判断下列句子意思是(Y)否(N)与所听对话内容相符。每组对话读两遍。  21.M:What'sinyourschoolbag,Linda?  W:It'sapencil-case.  22.M:Isthatatiger?  W:No,itisn't.It'sacat.  23.M:What'syourmother,Lingling?14/14  W:Sheisanurse.  24.M:Howmanysheepc

7、anyouseeinthepicture,Alice?  W:Icanseefour.  25.M:Haveyougotsomestamps,Amy?  W:No,Ihaven't.  IV.短文理解  听音,根据所听短文内容填空,补全下列句子(每空一词)。短文读两遍。  It'sSundaytoday.Igototheparkwithmyclassmates.Theparkisbigandbeautiful.Wecanseegreentreesandcolourfulflowersever

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