曲靖事业单位招聘考试复习资料十二.doc

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1、1现在的学生将高考当成了人生最重要的目标，而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为高考不考动手能力，自然将与高考无关的课程当作副科。结果，造成许多中国学生高分低能、动手能力差的现状。这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构具有重要关联，甚至在某种程度上影响着中国的未来。这段文字主要是在强调（　　）。A．高考是当今学生最重要的人生目标B．高考是造成中国学生高分低能的直接原因C．学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联D．学生的生活除了学习知识，更要培养技能2哲学主要解决的，不是学习的能力，而是判断的能力。误人子弟的哲学教案方法使学子们满怀热忱而来，浑浑噩噩而去，难怪他们像无数

2、普通人一样疑惑：哲学究竟有什么用?这一问难倒了无数哲学教授。现在，德波顿的书实实在在回答了哲学的用处问题，那就是哲学能治疗心病。哲学是一付绝好的心药。这段文字表达的主要意思是（　　）。A．哲学主要解决的是判断的能力B．关于哲学的价值问题众说纷纭C．德波顿的书把哲学的功用解释为治疗心病D．哲学是一付绝好的心药3人类的大脑细胞具有__________的抵抗癌症的能力，不但可以调节人体免疫系统能力，还能__________肿瘤细胞的生长，人类实现自主抗癌不再是幻想。填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。A．显著、减缓B．潜在、遏制C．轻微、压迫D．优异、阻止4他们讲究亭台轩榭的

3、__________，讲究假山池沼的__________，讲究花草树木的__________，讲究近景远景的__________，总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。7/7A．映衬、布局、配合、层次B．配合、布局、层次、映衬C．层次、布局、映衬、配合D．布局、配合、映衬、层次5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）。在儒家传统中，孔孟总是形影相随，__________。①既有《论语》，则有《孟子》②孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合③今人冯友兰，也把孔子比做苏格拉底，把

4、孟子比做柏拉图④既有大成至圣，则有亚圣⑤《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。”A．④②①③⑤B．①②④⑤③C．①④②③⑤D．④①②⑤③6追求与放弃都是正常的生活态度，有所追求就应有所放弃。有价值的人生需要开拓进取成就事业，但更要懂得正确和必要的放弃—这不是一种__________，而是一种__________。填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。A．淡漠、豁达B．无为、境界C．退却、智慧D．无奈、自信7要扭转那种重固定资产积累、轻流动资金积累的偏见，必须保持固定资产投资与流动资金投资的合理比例。据经验，流动资金投资占全部投资的30%较为适宜。按有关文件规定，在安排新建

5、企业或扩建老企业时，应安排一定数量的流动资金投资，避免工程建成后因缺少流动资金而不能形成生产能力。这段话的主旨是（　　）。A．要控制固定资产投资的膨胀，加大对流动资金的投资B．必须保持固定资产投资和流动资金投资的合理比例7/7C．今后要安排一定数量的流动资金投资D．要加大对流动资金的投资，首先要扭转轻视流动资金积累的偏见8有些人讲了许多似乎很有道理的话，却让人摸不着边际；有些人只说了一两句，却有__________之效。填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。A．相见恨晚B．穿云破雾C．醍醐灌顶D．如释重负9文学艺术总应该是生活现实的反映，而不能只是作者的自我表现。但文学艺

6、术的反映，不同于其他形式的反映，它必须是具体的，形象的反映。不使自己化为张三李四，不感受体验着张三李四的思想感情，就写不出张三李四来；不使自己融入客观现实之中，不呼吸着客观现实的气息，不感受着客观现实的脉搏，就写不出生动的客观现实来，所以，创作者首先必须要有一个“我”化为“非我”的过程。这段文字表达的主要观点是（　　）。A．文学艺术活动是生活现实和作者自我表现的结合B．文学艺术活动的本质是反映客观现实C．文学艺术创作的首要过程是“我”化为“非我”的过程D．文学艺术形象的丰满取决于创作者的生活体验10家丑问题的存在是个客观事实，并非不亮出来就不存在。问题的关键不在该不该亮，

7、而是有了家丑到底想不想真正解决。不亮，问题不仅存在，而且还有恶化成不治之症的可能。亮了，正是显示出有解决问题的把握和能力，是—种有信心的表现，让人们看到了彻底根治的希望。对这段文字理解正确的一项是（　　）。A．遮盖“家丑”就是欲盖弥彰B．尽可能把问题消灭在萌芽状态C．亮出“家丑”可能取得正面效果117/7有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它__________的仅限于必不可少之物，不然轻则__________无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往什么都不得不__________。填入