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时间:2020-03-22
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1、课题3二氧化碳和一氧化碳第1课时CO2的性质1、CO2的物理及化学性质;知道CO2的鉴别方法;2、了解CO2的用途及其对人类生活和环境的影响;通过本节课的学习,你将学会:预学自学书本117页到121页,独立完成预学部分一)物理性质颜色气味状态密度溶解性固态二氧化碳又叫“干冰”(制冷剂人工降雨)二氧化碳无色气体无味比空气大能溶(1:1)互学(2)CO2与水反应二)化学性质到底是什么使紫色石蕊溶液变红了?CO2溶于水的过程中,有没有发生化学变化呢?(1)不燃烧,也不支持燃烧ⅠⅡⅢⅣ现象分析变红不变不变变红酸可以使紫色石蕊
2、变成红色水不能使紫色石蕊变红二氧化碳不能使石蕊变红二氧化碳与水反应后的生成物可使石蕊变红CO2+H2O=H2CO3实验现象碳酸很不稳定,容易分解H2CO3=H2O+CO2↑现象:当加热时,碳酸分解,从溶液中逸出二氧化碳,所以红色石蕊试液又变成紫色。(3)CO2能使澄清石灰水[Ca(OH)2]变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O思考讨论:实验室里,有两支试管分别充满了氧气和二氧化碳气体,你有哪些方法来鉴别这两种气体?(方法越多越好)思路提示:鉴别这两种气体的方法很多,可以从氧气和二氧化碳的性质对比进行鉴别
3、:氧气不易溶于水,化学性质比较活泼;能支持燃烧、供给呼吸;二氧化碳能溶解于水,通常情况下不能支持燃烧、不供给呼吸、能与水反应生成碳酸(能使石蕊试液变红)、能和氢氧化钙溶液反应。三)CO2对生活和环境的影响CO2灭火尿素纯碱汽水工业原料光合作用致冷剂人工降雨(1)CO2对生活和生产的影响(2)CO2对环境的影响(温室效应)①大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样,使地面吸收的太阳光的能量不易散失,从而使全球变暖,这种现象叫“温室效应”。防治措施a、尽量减少使用化石燃料b、利用太阳能、风能等清洁燃料c、大力植
4、树造林,严禁乱砍滥伐评学1、总结二氧化碳的性质物理性质:在通常状况下是无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水,无毒,但不能共给呼吸,固态二氧化碳叫“干冰”。化学性质:不燃烧,也不支持燃烧CO2+H2O=H2CO3CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O2、检验二氧化碳用澄清的石灰水;3、CO2对生活和环境的影响
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