粤人版四年级下册英语学案Unit 4 Free Time 广东开心英语.docx

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1、Unit4FreeTime【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：gotothezoo、buyanicecream、callmyfriend、borrowabook、watchTV、listentoasong。2．学会使用：问句“MayIhave...?”与答句“Yes,please/No,youmaynot.Sorry.”来进行交际。【学习重难点】重点：1．单词的认读。2．功能句的理解。3．对课文的理解。难点：1．运用“询问是否能做某事”的功能句型进行表述。2．句型：（1）MayIhave...?（2）Yes,ple

2、ase/No,youmaynot.Sorry.【学习过程】一、新知学习。1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．学习单词和句型。（1）朗读词汇：gototh

3、ezoo、buyanicecream、callmyfriend、borrowabook、watchTV、listentoasong。（2）朗读句型：①MayIhave...?②Yes,please/No,youmaynot.Sorry.（3）小组活动，练习上述句型。S1:MayIhave...?S2:Yes,please/No,youmaynot.Sorry.二、达标检测。1．根据题目中的中文信息，完成句子。（1）你向Ben借一支铅笔，Ben同意了。—MayI_______________,Ben?—_____,her

4、eyouare.（2）你询问妈妈是否能买一支冰淇淋，妈妈拒绝了。—MayI___________________,mom?—_____,_______________.Sorry.（3）你想要一个红色气球，售货员给了你。—_______________aredballoon?—Sure._______________.2．选出最佳选项。（1）当你想借一本书，你可以说：_____.A.MayIhavebook?B.MayIhaveabook?C.MayIhasabook?（2）—MayIcallmymother?—___

5、__.A.No,youcan.B.Sure.C.No,hereyouare.（3）—MayI_____?—Yes,let'sgo.A.haveabookB.borrowyourcarC.gotothezoo