百分数-税率(例3) (2).ppt

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1、税率例3百分数(二)哈达阳中心校杜金莲纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此,每个公民都有依法纳税的义务。一、创设情境,理解“税率”含义追问:提到纳税就离不开税率,谁能用自己的话说说“税率”是什么意思呀?问题:你都知道哪些纳税项目?税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫做税率。一、创设情境,理解“税率”含义问题1:一家饭店10月份的营业额是30万元,如果按营业额

2、的5%缴纳营业税,这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元?预设:30×5%=1.5(万元)监控:说说你是怎么想的?你们干嘛都用乘法呀?二、解决简单的税率问题在解决有关税率的实际问题时,我们该注意些什么呢?问题2:妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品,其中消费税大约占25%,妈妈为此支付消费税大约多少元?预设一:5000×3%=150(元)预设二:(5000-3500)×3%=45(元)监控:说说你是怎么想的?为什么要从5000中减去3500呀?问题1:李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴个人所得税多少元?三、解决稍复杂的

3、税率问题问题:解决有关个人所得税的实际问题时,要注意什么?监控:要扣除免征部分。三、解决稍复杂的税率问题问题2:小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用。其中800元是免税的,其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元?作业:第14页练习二,第6题、第8题、第11题。四、布置作业总结:这节课你学到什么?

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