数学人教版六年级下册当堂练习.docx

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1、反比列当堂练习一、根据下面表中的两种量相对应的数量的积，判断它们是不是成反比列。并说明理由。每天参加施工的人数10151830完成该项工程的天数9653理由：已行的路程（千米）12345剩下的路程（千米）1918171615理由：二、判断下面每题中的两个量是不是正比列，并说明理由。（1）煤的总量一定，每天的烧煤量与烧煤的天数。（2）小红从家到学校，步行的速度与所需的时间（3）小华要做13道数学题，已经做的题数和还没有做的题数。（4）正方形的面积一定，它的边长与边长。（5）长方形的面积一定，长方形的长与宽。（6）小林拿一些钱去买练习本，练习本的单价与本数。三、判断下面相关

2、联的两个量，成反比列的打“﹀”（1）梯形的面积一定，梯形上下底的和与高（　　　）（2）圆柱的体积一定，它的底面积与高　　（　　　）（3）XY÷3=8()（4）8X=9Y()