水工结构设计实训.doc

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1、水工结构设计实训水利水电工程技术专业学期20年期20年月日12目录学生实训守则3课题：×××土石坝坝体设计4第一部分《水工建筑物课程设计》实训任务书4第二部分《水工建筑物课程设计》实训指导书6第三部分基本资料7课题：单向板肋形楼盖设计9第一部分课程设计任务书9第二部分课程设计指导书11第三部分设计资料1212学生实训守则一、严格遵守各项规章制度与操作规程二、必须在规定的时间内参加实训，原则上不准请假和迟到、早退，实训室必须保持安静，不准高声喧哗，不准乱扔纸屑、杂物。三、实训课前要做好预习，熟悉安全保护措施和实训操作程序，写出预习报告；否则，不准参加实训，实训前要做好准备工作，经实训指导老

2、师或实训员检查同意后，方可进行实训。四、实训中要严肃认真、仔细、姿势端正；严格操作程序，要注意观察，作好记录，要听从指导老师和实训员的指导，节约水电和其它消耗材料，要爱护仪器设备，注意安全，如发生故障应立即报告指导老师，不可自作主张，擅自处理。五、实训结束，将所用仪器、设备、药品、材料清洗整理好，经指导老师同意后，方可离去。实训报告文字清晰、整洁、语言准确。六、凡造成仪器、设备损坏等，应主动报告，接受检查后，按制度处理。七、不准擅自拿走实训室的任何工具；一但发现除按有关规章制度处分外，还要加倍罚款处理。12课题：×××土石坝坝体设计第一部分《水工建筑物课程设计》实训任务书一、课程设计目的

3、培养同学们了解并初步掌握水利工程的设计内容、方法和步骤。通过课程设计，应用和巩固该课程所学的理论，锻炼应用所学的课程知识解决实际工程的能力，培养正确的设计思想，熟悉水利建设的方针、政策及有关的规范，进一步提高同学们编写设计说明书、进行各种计算和绘制水利工程图的能力。二、课程设计任务1、拟定大坝剖面尺寸2、确定大坝细部构造三、课程设计基本要求要求每一位同学对设计内容中的各个重要环节的设计均需自己动手，做出完整的设计成果（包括编写设计说明书，绘制设计图），并要求各项设计成果概念明确，说理简明扼要，绘图正确整洁，计算准确并具有一定的精度。四、课程设计成果1、设计说明书1份2、1号设计图1张，含

4、大坝横剖面图、必要的细部构造图。五、课程设计时间课程设计时间共一周。六、课程设计成绩评定1、课程设计等级课程设计成绩分为优、良、中、及格、不及格五等。成绩等级与百分制评分对应情况见表1。2、课程设计成绩评定方法课程设计成绩由平时出勤、设计成果、答辩三部分组成，评定方法见表1。表1　　课程设计成绩评定表序号项目课程设计评分权重课程设计成绩评分满分系数取值1平时出勤P1100K10.3P=p1k1+p2k2+p3k3优：p≥9012良：p=80—89中：p=70—79及格：p=60—69不及格：p<602设计成果P2100K20.43答辩P3100K30.3七、时间安排表2课程设计时间安排表

5、内容时间（天）1、熟悉资料及准备工作0.52、坝体设计及绘图3.54、整理说明书0.55、答辩0.5共计5　　　　　　　　　　　　　　　　12第二部分《水工建筑物课程设计》实训指导书一、拟定大坝剖面尺寸1、计算坝顶高程；2、拟定坝顶宽度；3、拟定坝坡尺寸；4、拟定防渗体尺寸；5、拟定排水体尺寸。二、绘制设计图1、绘制大坝横剖面图；2、坝顶构造详图；3、上游护坡构造详图；4、下游护坡构造详图；5、排水体构造详图。12第三部分基本资料一、地形资料　　坝址地形图如下图所示二、地质资料水库位于山区峡谷内，两岸地势高峻，河谷为老年期梯形河谷，库区及坝址一带均为第四纪周口店期原生黄土，库区底部有深6

6、-8米的第三纪三趾马红色粘土，为一天然隔水层，河槽底部有深4-5米的砂卵石。砂卵石浮容重，内摩擦角，粘结力为0，渗透系数；坝基红粘土浮容重，内摩擦角，粘结力。三、水文水利计算资料1、正常高水位526.00m；2、设计洪水位527.90m，相应下游水位495.90m；3、校核洪水位528.60m，相应下游水位496.40m；4、死水位516.62m；5、库容569万；6、溢洪道宽20m，堰顶高程526.00m；7、灌溉引水量，浇地4.5万亩。四、气象地理资料1、水库最大吹程1.70KM；2、多年平均最大风速；3、多年平均最大冻土厚度0.64M；4、该地区地震烈度5度。12五、建筑材料资料1

7、、该坝址附近壤土比较丰富，蕴藏量约为500万立方，河床中有砂砾料可供开采，运距约1.5公里，但储量仅为15万立方，距坝址5公里处可开采块石，交通较方便；2、天然状态下壤土的主要物理力学性质：天然含水量16%-18%，天然容重15，比重2.7，塑限含水量17%，塑性指数16，易溶盐含量0.5%，有机质含量0.4%；3、壤土试验有关指标：干容重16.5，浮容重10.6，饱和容重20.6，粘结力19，内摩擦角，渗透系数；4、可供作堆石排水