高中英语Module3BodyLanguageandNon_verbalCommunicationSectionⅣWriting课件外研版.pptx

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1、SectionⅣWriting如何写邀请信写作指导常用句式写作模板针对训练邀请信包括宴会、舞会、晚餐、聚会、婚礼等各种邀请信件,形式上大体分为两种:一种为正规的格式(formalcorrespondence),一种是非正式格式(informalcorrespondence)。邀请信一定要将邀请的时间(年、月、日、时)、地点、场合写清楚,不能使接信人存在任何疑虑。邀请信是邀请收信人参加某项活动的书信,包含三个方面:1.邀请对方参加活动的内容、时间和地点;2.与该活动有关的细节安排;写作指导常用句式写作模板针对训练3.期待对方接受邀请,并可表示感谢。语言注意点:

2、邀请信叙事一定要清楚、明白。如写给朋友,可选用活泼、真诚的言辞;如写给长辈、上级、名人等,则语言应正式、礼貌。邀请信的回复邀请信的回信要求简明扼要,在书写时应注意以下几点:1.接受邀请的回信中应重复写上邀请信中的某些内容,如邀请年、月、日,星期几、几点钟等。2.邀请信的回信中应明确表明接受邀请还是不接受邀请,不能含糊其词,以使得对方无法做出安排。在接受邀请的回信中,应对收到邀请表示高兴。谢绝的回信中应阐明不能应邀的缘由。写作指导常用句式写作模板针对训练1.开头常用句式Wewouldliketoinviteyouto...Iwouldliketoseeyour

3、presenceat...MayIaskyoutoconsider...Howwouldyouliketojoinusin...?Iwonderifyoucouldcometo...Weshouldbegratefulifyoucould...Itakethepleasuretoinviteyouto...ItiswiththegreatestpleasurethatIamwritingtoinviteyouto...Itgivesmethegreatestpleasuretoinviteyouto...写作指导常用句式写作模板针对训练2.结尾常用句式Iwo

4、uldfeelhonoredifyoucouldcome.Idohopethatyoucanmakeit.I’mlookingforwardtoyourparticipationin...Ilookforwardtohearingfromyou.Idohopethatyouwillbeabletocome.Iwouldliketomeetyouthereandpleaseletmeknowyourdecision.Weshouldbeverypleasedifyoucouldhonoruswithyourpresence.Wouldyoupleasedrop

5、mealinetoletmeknowifyoucancome?Thankyouforyourtimeandconsideration.写作指导常用句式写作模板针对训练Dear,Iwillbeholdingatoninorderto.Asyouareaclosefriendofourfamily,myparentsandIwouldverymuchlikeyoutojoinusinandshareourjoy.Theoccasionwillstartat,andactivitiesinclude,and.Inaddition,therewillbe.Iamsu

6、reyouwillenjoyagoodtime.Myfamilywouldfeelhonoredbyyourpresence.Yourssincerely/truly,写作指导常用句式写作模板针对训练Williams教授是美国当代文学方面的专家。假如你是李华,你代表你们英语俱乐部邀请他给你们做一场有关美国文学的讲座。请你给Williams教授写一封100词左右的邀请信,信中包括以下内容:1.讲座对象是英语系学生;2.讲座定于6月4日下午三点;3.讲座的题目是“ContemporaryAmericanLiterature”;4.如果讲座的题目不合适,其他内容也

7、可以。写作指导常用句式写作模板针对训练参考范文DearMrWilliams,IamwritingonbehalfofourEnglishClubtoinviteyoutogivealectureinourschool.WeknowthatyouareanexpertonAmericanliterature.AsEnglishlovers,wewouldliketoknowsomethingaboutAmericanliterature.Wewouldbeverygratefulifyoucouldgiveatalkon“ContemporaryAmerica

8、nLiterature”tostudentsofth

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