部编版期末复习三年级语文上册知识点.docx

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1、---第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén)绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(l)ì放假(ji)à衣裳(shang)双臂(bì)背诵(sòng)挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。装：上半部分右边是“士”，不是“土”。荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。舞：共有十四画，第十三笔是竖折。扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够

2、猜想扬起双臂------四、多音字(jiào)教室(hǎo)好听教好(jiāo)教书(hào)好奇(jiǎ)假话(bèi)背诵假背(jià)放假(bēi)背负五、形近字汉(汉字)服(服装)叹(叹气)朋(朋友)粗(粗心)落(落下)姐(姐姐)洛(洛阳)猜(猜出)扬(表扬)清(清水)杨(杨树)(jué)觉得觉(jiào)睡觉(quān)圆圈圈(juàn)羊圈静(安静)净(干净)狂(狂欢)犯(犯人)避(避开)臂(双臂)------1/23------六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得

3、—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹(走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺【形容词搭配】(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB式词语】一条条一个个【AABB式词语】急急忙忙高高兴

4、兴【“一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1.拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂------2/23------欢。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。2.反问句：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？十一、考点提示1.背诵：“日积月累”里的古诗《所见》。2.说说大青树下的小学特别的地方：学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。大家一起朗读课文，一起做游戏，非常快乐。3.仿写句子：雨一来，他们便放假了。清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。4.识记含有身

5、体器官名称的成语：摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥5.写写自己的同学，把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来，让别人猜猜他是谁。第二单元基础知识必记------一、易读错的字石径（jìng）赠（zèng）送君（jūn）子．．．凌（líng）乱增（zēng）添棕（zōng）色．．．钥匙（shi）缤（bīn）纷喇叭（bā）．．．橙（chéng）色印（yìn)着．．丰（fēng）．------二、易写错的字径：右边的部分第二笔是点。霜：上面的“雨字头”第三笔是横钩。------3/23------挑：第七笔

6、是竖弯钩，不是斜钩。紧：下面的部分要写得紧凑。规：左边的第四笔是点。迟：上边的“尺”最后一笔是点。三、重点词语寒冷石径斜着霜叶赠与姓刘盖住菊花残冬君子橙黄橘绿送客挑逗铺满水泥紧紧院子印着排列亮晶晶规则凌乱棕红迟到金色放晴明朗金黄雨珠落叶闪闪发光尽头平展叶丛歌唱一盒颜料邮票飘扬争着仙子淡黄好闻梨花勾住一曲丰收清凉留意枫叶果树菊花气味香甜香味过冬四、多音字------(tiāo)挑水(xíng)步行挑行(tiǎo)挑战(háng)行列(shàn)扇子(hǎo)好像扇好(shān)扇动(hào)好奇五、形近字(kōng)天空空(kòng)空

7、地(yuè)音乐乐(l)è快乐------寒(寒冷)赛(比赛)残(残花)线(白线)泥(水泥)呢(人呢)径(小径)经(经过)挑(挑明)跳(跳动)列(列车)刘(刘海)霜(霜叶)雪(雪花)迟(迟到)送(送人)盒(盒子)盖(盖子)------4/23------梨(梨树)曲(一曲)丰(丰收)利(利用)由(由于)手(手指)六、近义词明朗——晴朗凌乱——杂乱增添——增加仔细——认真愉快——愉悦清凉——凉快美丽——漂亮香甜——甜美欢乐——快乐七、反义词凌乱——整齐增添——减少仔细——马虎清凉——炎热美丽——丑陋雪白——乌黑八、词语搭配【动词搭配】

8、（加紧）挖洞（睡）大觉【形容词搭配】（明朗）的天空（彩色）的地毯（棕红色）的小鸟（金色）的海洋（美丽）的菊花（好闻）的气味（金色）的小喇叭（丰收）的歌【数量词搭配】一（双）小雨靴一（个）小巴掌一（把）钥匙一