《卖火柴的小女孩》教学用 (3).ppt

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1、安徒生了不起的安徒生丹麦著名作家、诗人,一生写过168篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。主要作品有«丑小鸭»、«海的女儿»、«皇帝的新装»、«拇指姑娘»、«卖火柴的小女孩»等。卖火柴的小女孩自主学习快速默读课文,找找小女孩几次擦燃火柴,每次都看到了什么?合作学习仔细读读描写小女孩几次擦火柴的段落,小组合作完成手中的表格擦燃次数看到的现实想得到的第一次火炉寒冷温暖第二次烤鹅饥饿食物第三次圣诞树孤独快乐第四次奶奶痛苦关爱第五次和奶奶飞走艰难幸福探究学习课文中哪些描写最让你感动?把你最受感动的地方画下来,写一写自己的感受,并和小组的同学交流交流。然后和小组的同学选择自己喜

2、欢的方式把它多读几遍,把你的感情充分地读出来。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。你别问,这是为什么妈妈给我两块蛋糕,我悄悄地留下一个。你别问,这是为什么?爸爸给我穿上棉衣,我一定不把它弄破。你别问,这是为什么?哥哥给我一盒歌片,我选出了最美丽的一页。你别问,这是为什么?晚上,我把它们放在床头边,让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问,这是为什么?我要把蛋糕送给她,把棉衣给她去挡风雪,在一块儿唱那最美丽的歌。你想知道她是谁?请去问一问安徒生爷爷-----她就是

3、卖火柴的那位小姐姐。读了刘倩倩小朋友的诗歌,你有什么感想?你愿意写几句话送给那位“卖火柴的小女孩”吗?拓展练习:1、读一读安徒生的其他童话。2、关注世界,寻找21世纪的“卖火柴小女孩”。走近那些生活在中东地区饱受战争折磨的贫困儿童,写写他们的故事。

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