2019秋九年级数学上册第五章投影与视图2视图第2课时复杂图形的三视图课件1（新版）北师大版.pptx

《2019秋九年级数学上册第五章投影与视图2视图第2课时复杂图形的三视图课件1（新版）北师大版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第2课时复杂图形的三视图三视图三视图主视图——从正面看到的图左视图——从左面看到的图俯视图——从上面看到的图画物体的三视图时,要符合如下原则:位置：主视图左视图俯视图大小：长对正,高平齐,宽相等.挑战“自我”,提高画三视图的能力.回顾思考实物的三视图你能想象出下面各几何体的主视图,左视图,俯视图吗？我思我进步1你能画出它们的主视图,左视图,俯视图吗？三视图主视图左视图俯视图老师提示:在画图时,看得见部分的轮廓线要画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线.空间想象力2主视图左视图俯视图“做一做”空间想象力3已知俯视图,画出它的主视图,左视图.下图是底面为等腰直角三角

2、形和等腰梯形的三棱柱,四棱柱的俯视图,尝试画出它的主视图和左视图,并与同伴交流.俯视图(1)俯视图(2)俯视图(3)俯视图(4)“做一做”空间想象力4俯视图(1)俯视图(2)主视图左视图主视图左视图“做一做”空间想象力5左视图俯视图(3)俯视图(4)主视图主视图左视图“三视图”空间想象力6已知某四棱柱的俯视图如图所示,尝试画出它的主视图和左视图,并与同伴交流.俯视图主视图左视图平行投影与视图小亮认为,物体的主视图实际上就是该物体在某一平行光线下的投影,左视图和俯视图也是如此.你同意这种看法吗?先想一想.再与同伴进行交流.小亮的认为是正确的.物体的主视图实际上就是该

3、物体在某一平行光线下的投影,左视图和俯视图也是如此.议一议主视图三视图主视图——从正面看到的图左视图——从左面看到的图俯视图——从上面看到的图画物体的三视图时,要符合如下原则:位置：主视图左视图俯视图大小：长对正,高平齐,宽相等.虚实:在画图时,看得见部分的轮廓线通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线.挑战“自我”,提高画三视图的能力.课堂小结结束寄语画三视图是培养空间想象力的一个重要途径.在挑战自我的平台(由物体画三视图,反过来由三视图想象实物的形状)充分展现自我才华.下课了!再见