新闻采访写作期末考试复习重点.doc

《新闻采访写作期末考试复习重点.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、新闻采访写作期末考试复习重点1、消息与通讯的异同：（1）共同点：真实（2）区别：<1>时效性，一强一差<2>功能上：消息传递信息，通讯讲述故事。读者看消息看的是新鲜，而通讯则是生动<3>内容上：消息简明扼要，一般不展开过多的情节和细节；通讯完整、详尽、具体，要把事情的来龙去脉交代清楚，在叙述过程中还要充分展开情节，甚至描写细节和场面<4>表达上：消息字用的越少越好，不多用一字，能删则删，能使用主动语态的绝不用被动语态。不主张用长段落、长句子，一个段落最好只表达一个单元的思想；通讯不可直截了当，要制造悬念，

2、引发读者的阅读兴趣，用语细腻形象，并以叙述客观的表达方式为主，在叙述的基础上适当的运用描写、抒情、议论等表现手法。2、通讯是指运用多种表现手法详细地、深入地报道国际、国内近期出现的具有新闻价值的典型人物、典型事件、典型经验的新闻文体。3、通讯的特质：新闻性、文学性、议论性。4、通讯写作法则：（1）要求形象的描述故事，而不是简单地陈述新闻要素（2）要求记者对新闻加以评判，而不是只做传声筒（3）讲述人物事迹多用叙述，刻画人物性格多用描写，表达人物思想观点多用对话，突出主题多用议论5、通讯分类：小通讯（新闻小故

3、事）、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、新闻特写、深度报道等。6、通讯结构：时间顺序、倒叙式结构、横向结构、日记体结构。7、通讯该如何选材：（1）围绕主题选材，去掉边角料（2）选择细节材料，减少概述材料8、人物消息与人物通讯的写作区别：（1）人物消息截取人物生活的横断面来写，只写人物的一时一事；而人物通讯则在较为广泛的时间和空间范围内表现让人物，内容比人物消息丰富（2）人物消息采用概括叙述和简笔勾勒的写法；人物通讯则可以浓墨重彩、精雕细刻（3）人物消息的篇幅短小、结构简单，人物通讯的篇幅可以简短也可

4、以长达万字以上，总的来说比人物消息长得多9、人物消息的特点：（1）篇幅短小、叙事单一、内容主题集中（2）时效性强（3）以人帅事，以事显人<即简括>（4）为人物做剪影、画速写（5）要依托于人物有关的新闻事件来写人10、人物通讯是指具体、形象地报道特定人物的先进事迹、经历和精神面貌的通讯，是我国各类媒体报道常用的体裁之一。11、人物通讯报道对象：典型人物、新闻人物、冰点人物、反面人物。12、通讯写作方法和技巧：用人物行动表现人物、于典型细节中反映人物、从语言中见到人物、景物描写为人物增色。13、专访：记者请新

5、闻人物就专门性的问题进行解答的一种方式，是记者带着目的对有关人士进行的专门采访，经常是一种以特别强调的方式获取独家新闻的手段。14、专访的类型：人物专访、事件专访、问题专访。15、事件性通讯又称新闻小故事，是指通过讲故事来传递信息的一种新闻体裁。16、事件性通讯采访要点：要迅速、突发性事件要能够亲临现场。17、事件性新闻的能力要求：追踪力、判断力、调查力。18、工作通讯是指反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的、亟待解决的问题的报道。19、工作通讯的报道内容

6、：（1）先进典型的工作经验或某些具有普遍意义的业务经验介绍（2）对当前实际工作中存在的某一重要问题的提出和探讨（3）工作作风问题和思想问题的典型事实的论述等等1、工作通讯的类别：报道型工作通讯和研究型工作通讯。2、工作通讯的写作要求：（1）切合当前工作的需求，抓准具有现实针对性的问题（2）用事实说话，找到解决问题的办法（3）叙议结合，写出思想深度（4）多样的表现形式3、风貌通讯：是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就的一种新闻通讯体裁。4、风貌通讯的写作特点：反映新成就、新风貌；体现直观

7、性；富于知识性和趣味性。5、新闻特写：摄取新闻事实中最富有特征的表现力的片断，通过多种表现手法作具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出表现新闻事实和主题。6、新闻特写的特点：放大和再现。7、非事件性新闻：反映事物发展变化的阶段性、概貌性、经验性或典型性的报道。8、非事件性新闻的报道要求：（1）广泛的收集信息，善于挖掘新闻（2）要掌握政策，善于分析，抓住问题的关键（3）厚积薄发，把握报道的时机9、非事件性新闻写作技巧：把问题拎出来、把故事拎出来、把人物拎出来。10、事件性新闻与非

8、事件性新闻的异同：（1）共同点：新闻事实（2）区别：<1>时间上：发生的时间是一个时间段，是在一个较长的时间内形成的而不是在某一具体的时间点上发生的<2>空间上：新闻呈现的地点是多个，而不是具体的一人一时一地<3>事件上：是由多个事件集合而成的或是多个事实、情况、事件反映出来的综合性本质11、华尔街日报体写作步骤：（1）开头：讲述与新闻相关的人物故事（2）过渡段：从人物故事转到报道的中心问题（3）阐明主题：步步深入剖析新闻主题