新目标八年级上册各单元重要知识点.doc

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1、Unit1Howoftendoyouexercise?1.hardly几乎不，几乎没有eg:ThetwinshardlywatchTVonweekdays.Hardly形式上是由hard后加ly构成，但并非hard的副词形式，hard本身既可作形容词也可作副词，意为“努力地”eg:Mysisterworkshard.2.Onweekends在周末，通常用于一般现在时中，一般指Saturday、Sunday,eg:Idon'tworkonweekends.3.看电影gotothemovies=gotothefilms/cinema4.Howoften用来提问某个动作个多久发生一次Hows

2、oon“还有多久才...”一般用于将来时态，回答用in引导的时间状语Howlong“（延续）多长时间”回答用带有for或since的时间状语Howmanytimes用来提问做某事的次数，意思是“多少次”回答用once,twice等5.辨析sometimes,sometime,sometimes,sometimesometimes意为有时重点：Sometime是副词，表示在过去或将来的某个时候，指的是时间点，用语过去或将来时，对它的提问用when.eg:—Whenwillyoucomeback?—Sometimelaternextmonth.Sometimes是名词短语，意为几次几倍，对

3、它提问用howmanytimes。eg：HehasbeentoShanghaisometimes.(1)Sometime是名词短语，表示“一些时间、一段时间”，指时间段。eg:Iwillbeawayforsometime.6.active活跃的，积极的记住：beactivein在某方面表现积极，eg:LeiFengwasalwaysactiveinhelpingothers.；takeanactivepartin积极参加，7.asfor至于，关于8.aresultofsth什么的结果9.wanttodosth.想要做某事wantsb.todosth.想要某人干某事asksb.todos

4、th.叫某人做某事tellsb.todosth.告诉某人去做某事helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事10.begoodfor…表示“对……有益（有好处）”其反义为：bebadfor…对……有害/无益相关短语：begoodto对…好begoodat=dowellin擅长begoodwith和…相处的好11.trytodosth.尽量/尽力做某事trydoingsth尝试做某事12.lookafter照顾=takecareof13.bethesameas…/bedifferentfrom…与……一样/与……不同Shelooksthesameashersister.她看起来跟她的

5、妹妹很像。14.kindof=alittle有点儿修饰形容词akindof一种kindsof许多种15.alotAlotof=lotsof=many/much许多16.keep+形容词表保持某种状态Keepquiet!Thebabyissleeping.keep还可以加动词ing形式，表示让某人一直做某事keepsbdoingsth17．Thatsoundsinteresting.　这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound（听起来），look（看起来），smell（闻起来），taste（尝起来），feel（觉得），seem（好象），grow（变得）,　get（变得）等词在英语

6、中可用作系动词，后跟形容词作表语。如：　　Ittastesgood. 这味道好。　　Themusicsoundsverysweet.这音乐听起来很入耳。　　Thesmokegrewheavierandheavier.烟雾变得越来越浓了。Unit2What’sthematter?1．What’sthematter=What’swrong2.Ithinksso“我认为如此”。Idon’tthinkso【拓展】有类似用法的动词还有believe，hope等。此外，这些词后接not可表示否定。如：Ihopeso/not.我希望（不会）这样。3.】“It’s+形容词（+forsb）+todost

7、h”是一个很有用的句型，意思是“（对某人来说）做某事……”。用于该句型中的形容词有difficult，easy，hard，important等。当形容词是说明事情的时候，用“It’s+形容词（+forsb）+todosth”。当形容词是说明人的品性特征，如kind，nice，clever，smart等。那么就用“It’s+形容词（+ofsb）+todosth”如：It’skindofyoutohelpme.（你能帮助我使我很感激）4.not…u