新教科版小学科学三年级下册第三单元测试卷.doc

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1、康县两河小学三年级科学月考测试卷班级姓名题号一二三四五六总分得分一、我知道（每空1分，共18分）1、物体的冷热程度我们称为__温度_______，它可以用____温度计______来测量。观测温度时，视线与温度计液面应__保持水平_______。2、当水的温度下降到____0____℃时开始结冰，从液体状态变成_____固体___状态。3、我可以用__加热___________、_____摩擦________等方法加快冰的融化。4、水能变成水蒸气，这个过程叫__汽化________。水蒸气变成水，这个过程叫__液化____。水变成冰，这个过程叫_

2、凝固__________。冰变成水，这个过程叫____液化_______。5、水在自然界同时有___固态_______、___液态______和___气态______三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。6、温度计由玻璃管、__液泡___________、____毛细管________、_温度计内液体__________、___刻度________构成。二、我会选（每小题2分，共20分）1、可以用（B）方法准确的知道一杯水的温度。A用手触摸B用温度计测量C用口尝2、-8℃读作（C）A8摄氏度B减8摄氏度C零下8摄氏度3、测量水温时，应用手拿温

3、度计的（A）A上端B中间C下端4、盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠，这些小水珠是从（C）来的。A从杯壁渗出来的。B冰化成水后从杯口浸出来的。C空气中的水蒸气凝结成的。5、水变成水蒸气要向周围（A）热量。A吸收B放出C不吸收也不放出6、与水的蒸发快慢无关的是(C)A温度的高低B是否有风C水的多少7、下面水的形态中，不是液态水的是（C）。A、雾B、露水C、霜8、通常情况下，当水的温度下降到（C）时开始结冰。A、10℃B、100℃C、0℃9、对一个物体来说，物体失去热量，温度下降；物体获得热量，温度（C）。A、没有变化B、下降C、上升10、测量水的温度

4、，应选择测量范围是（A）的温度计。A、0℃～100℃B、35℃～42℃C、-20℃～50℃三、我会辨（每小题2分，共20分）1、小芳测量水温时把温度计拿出水面读数。（错）2、用手捂温度计的玻璃泡，里面的液体会上升。（对）3、河流和大海中的水一直在蒸发，变成了水蒸气。（对）4、云、雾、露、霜都是由水变成的。（对）5、液态的水降到0℃时就会凝固成固态的水。（对）6、在碎冰里加入较多的食盐，可以制造更低的温度。（错）7、冰不能直接变成水蒸气。（错）8、我们看不到水蒸气是因为它的微粒太小.(对)9、空气中充满了看不见的水蒸气。（对）-3-10、体温计离开

5、人体时，体温计显示的温度不发生变化。（错）四、我的发现（7分）我认真观察过水和冰，我知道它们有哪些相同和不同的特征。答：相同点：都是无色无味的物体。不同点：存在形态不同，水是液态，冰是固态。五、我会答（每小题5分，共15分）1、下雨后地面有一些水洼，天晴了水洼里的水很快就会干，水到哪去了？答：蒸发了。2、小红在吃冰棍时发现冰棍下面有许多白雾，这是怎么回事？3、江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总是不会溢出，江河里的水也一直流不完，这是怎么回事？答:海洋里的水蒸发到天上，与冷空气降下来，变成雨，流到江河里。六、科学实验与操作。（20分）1.

6、一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据： 时间开始1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟温度（℃）7876747270686664（1）水温是怎么变化的？（3分答：随着时间的增长温度由高变低了 （2）水温的变化说明了什么？（3分） 答：周围温度比水温低（3）如果这位同学所在的实验室的温度是20℃，那么1小时后这杯水的温度是多少？（3分）  答：20℃2.正确测量水温的方法有哪些？（5分） 答;1手拿温度计的上端，2将温度计的下端浸到水中，不能碰到容器的底和壁，3视线与温度计的液面持平，4再液面在上升和下降时度数，5读数时温度计

7、不能离开被测的水3．仔细观察下面的温度计，写出它们分别显示的温度是多少℃?（6分）（零下14℃）（0℃）（零下5℃）-3--3-