孙齐鸣《美术班2014年教学计划》.doc

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1、三甲中学美术兴趣班2014年教学计划 一、指导思想为了进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。二、指导对象三甲中学初一及初二对美术较感兴趣的学生三、教学目标本学期我的教学工作计划将针对初一、初二年级学生的心理特点和学习情况及兴趣而定。通过美术课的教学，将欣赏、绘画、设计融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提

2、高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。四、教学具体过程2014年九月---十月中旬，美术基础知识理论的讲解及基础绘画《静物的临摹与写生》。通过静物素描基础的学习，可以提高学生的学习兴趣和最基本的线条练习，了解物体的的块面与光线而形成的关系，素描的三大面、五大调是什么。为以后的学习打下基础。2014十月中旬---十一月中旬，静物水彩的学习，在水彩画的学习教学过程中，使学生尽快掌握水彩的基本特性和基本用法，充分了解水彩的与其他画种的不

3、同。本学期基于对水彩静物的学习，可以使学生尽快获得色彩的基础知识和水彩画的基本技法，训练学生以色彩塑形体的能力和审美能力。同时通过一些好的水彩作品的欣赏提高学生对水彩画的鉴赏能力。2014十二月，水粉静物和风景的学习和绘画。水粉画是色彩种类的基础也是最容易学习和快速掌握的，通过对水粉景物和风景的学习可以培养学生的色彩塑形的技法和形式，在教学过程中以具像造型为主，同时注重对学生创新思维和个性化的培养，为学生奠定良好的绘画基础。五、教学总结第一，通过四个月的学习，学生掌握了绘画的基础和色彩的基本用法，通过素描、水粉、水彩的绘画与学习，学生可以自主进

4、行简单的写生和创新设计，在形、色、素、上充分掌握了基本的用法和技巧。为以后的学习奠定了更好的基础。第二，充分提高了学生情感陶冶的功能培养学生健康的审美情趣。第三，充分调动了学生的学习积极性，使他们生动活泼的学习，大胆地进行创新和个性的绘画设计。激发学生的对美的事物的热爱及学习观察能力。姓名：孙齐鸣工作单位;织金三甲中学