文明用餐-从我做起--(六3).doc

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1、文明用餐，从我做起（六3）一、名人节约小故事二、就餐情况大扫描三、畅所欲言聊倡议四、共唱就餐童谣歌文明是城市之魂，餐桌文明是社会文明的重要体现，是衡量一座城市文明程度的重要标尺，能折射出一个城市市民的品质素养。餐桌文明传承着中华民族的传统美德，同时又体现着尊重劳动、勤俭节约的传统理念。一、节约，是中华民族的传统美德，从古到今，有许多人用自己勤俭节约的美德，谱写了一个个感人的故事。1、伟人毛主席在勤俭节约方面为国人做出了表率。毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次，穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上

2、世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。毛泽东的女儿上学时，吃窝窝头时只把里面的枣掏了，其余的都仍掉要知道当时有不少人连饭都吃不上，老师把这件事告诉了主席。毛泽东严厉地批评了她女儿。从此她再也不浪费食物了。2）北宋时的司马光虽高居宰相，仍以节俭为本，他认为穿衣能够御寒，吃饭能够吃饱就足够了，还教导儿子“俭朴为荣，奢侈为耻。”3）周恩来一贯反对铺张浪费，他吃饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米，一定要捡起来放进嘴里，即使是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝掉。44)朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜

3、一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。二、作为学生，一日三餐都离不开餐厅，餐厅就餐已经成为大家日常生活的重要组成部分，营造文明、节约、清洁的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了我们小学生的整体形象。请大家一起来看一下在我们食堂里面发生的一幕幕：甲：镜头一：原本安静的食堂，在某些同学进入后就一下子炸开了锅，叫喊声、讲话声不绝于耳。乙：镜头二：原本排得很整齐的两条队伍，

4、可在进入食堂的一瞬间就加快了行走的速度，甚至奔跑着冲到食堂。甲：镜头三：一些同学用餐完毕不把餐盆、筷子放到指定的地方，忙着聊天讲话。乙：镜头四：有部分同学不是慢慢走出食堂走回教室，而是快速地奔跑，常常发生撞在一起的情况。同学们，你们说说这些镜头里的同学有没有做到文明用餐？再让我们来回忆一下，我们班里的同学是否就是这些镜头里的主角呢？三、甲：用餐不仅仅是一种需要，还应该是个人文明素养体现的过程。那么，我们用餐时应该做到哪些呢？为增强同学们的文明意识,全面提升大家的品位素养，为我们自己营造一个良好的就餐环境，我们班给大家提出了文明就餐倡议。乙：1.保持良好的就餐秩序。课后，同学

5、们要迅速排好队，在任课老师带领下有秩序地前往食堂，行进时做到不吵闹，不奔跑。排队就餐时，讲文明、守公德，言语文明、举止得体，让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。甲：2.就餐时要保持安静。在吃饭时同桌之间不说话，保持安静，不“吧唧嘴”4。由每桌的桌长负责纪律与卫生，我们倡导同学们能够做到自我管理，这样我们用餐时耳边再也听不见喧闹和嘈杂声了。乙：3.不剩菜、不剩饭。吃饭要细嚼慢咽，吃菜时，不应该将残渣等弄到地上。尤其需要努力做到的是不挑食、不偏食。我们知道不同的食物含有人体需要的各种营养，要想有一个健康的身体，需要各种食物的搭配。可是，我们总能发现有的同学随意吃了两

6、口就把满满的饭菜倒进了垃圾桶里，真让人痛心。我们从小就背过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，相信每个人都明白节约粮食的重要性。甲：4.要做到退场有序。吃完饭要把桌子上的杂物随盘子带走，并自觉地将碗筷叠放得整整齐齐，餐桌上收拾得干干净净。离开食堂时，记住不能奔跑，食堂地面的水渍和油污很容易使人摔跤，既伤害自己更可能伤害到他人。如果我们每个人都能从我做起，轻轻地走，轻轻地拿、轻轻地放，静静地吃，那该多好啊！德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”可见文明礼仪对一个人的评价占据了多大的分量。希望我们澄江中心小学的同学们能恪守礼仪的方方面面，时时

7、讲礼貌、事事讲文明，向他人展示出最好的自己。四、小学生就餐童谣小学生，讲礼貌，就餐礼仪不可少。用餐前，要洗手，细菌才能都赶走；分饭时，不能乱，你争我夺不雅观；任务要，分配好，一齐动手多勤劳；饭桌上，需安静，说说笑笑都不行；4不暴食，不厌食，均衡饮食才是好；细细嚼，慢慢咽，事物才能都消化；要勤俭，要节约，盘中粒粒皆辛苦；收盘时，有顺序，饭盒摆放要整齐；用餐后，嘴边油，毛巾擦嘴水漱口；好习惯，乐培养，点点滴滴我做起；既卫生，又文明，我们大家礼仪行！同学们，细微之处可以显出一个人的品质，吃饭排队、不喧哗、不吧唧嘴事小，但