苏教版二年级数学下册4.4比较大小.ppt

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1、第四单元认识万以内的数比较大小苏教版二年级数学下册1.通过解决问题的形式，联系生活经验及对万以内数的已有认识，探究万以内数的大小比较方法，体会数的大小比较的现实意义。2.进一步增强估计意识，提供用数学进行表达和交流的能力。3.进一步感受数字与现实生活的联系，发展数感，培养用数学眼光观察生活现象的意识，体会学习数学的乐趣。学习目标比较大小19Ο3829Ο237Ο12><<你是怎样比较的？位数相同时，十位上数大的就大；十位相同，个位上数大的就大。位数不同时，位数多的数就大。复习电视机2530元洗衣机980元电冰箱2350元空调3180元探究新知2530元980元

2、2350元3180元（1）电视机和空调比，哪个价格低一些？估计比较法2530不到3000，3180超过3000，所以2530比3180小。2530元980元2350元3180元（1）电视机和空调比，哪个价格低一些？观察法25303180位数相同2＜3＜2530元980元2350元3180元（1）电视机和空调比，哪个价格低一些？2530＜3180，所以电视机的价格低一些。2530元980元2350元3180元（2）电视机和电冰箱比，哪个价格低一些？25302350＞电冰箱的价格低一些。2530＜3180；2530＞2350位数相同的万以内的数如何比较大小？位数

3、相同时（1）先比较千位上的数，千位上的数大的那个数就大。（2）如果千位上的数相同，就一位一位地往下比，直到比出大小为止。2530元980元2350元3180元（3）四种电器相比，哪个价格最低？980＜2530，洗衣机的价格最低。980＜2350，980＜3180398②402位数不同时，位数多的数大于位数少的数；位数相同时，先比较最高位，最高位上数大的那个数大；如果最高位上的数也相同，要比次高位，次高位上数大的那个数大，一位一位往下比，直到比出大小。1020999①59405230③9801430⑤28952859④89316139⑥＞＜＞＞＜＞试着总结一下

4、你是怎么比的。62306203999910000＞＜巩固练习2.在○里填“＞”或“＜”。989898108999958608878787890879010011010＞＞＞＜＜＜3100＜9000所以火箭飞行得快。小红的书可能有多少页？350页125页300页√冬冬丁丁芳芳通过这节课的学习,你学到了什么？谢谢