一年级上册语文课件-11 项链｜人教（部编版）（2016）.pptx

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1、课文11项链第一课时学习目标1.会认11个生字。2.正确、流利地朗读课文，初步理解。导入说一说，这个题目让你想到了什么？项链妈妈的金项链姐姐的珍珠项链今天的课文也和项链有关，但是与大家说的项链都不一样，那是什么呢？我们快去课文中看看吧。初读课文学习生字我们先带拼音读汉字，然后去掉拼音读，再找个小老师给我们读一读，最后齐读，好不好？lányòuxiàozhe蓝又笑着出示生字，学生认读xiànghébeiwá向和贝娃guàhuójīn挂活金蓝又笑着向和贝娃挂活金找一位同学给我们读一读，然后选一个词语说句话。出示词语黄黄的悄悄娃娃彩色快活课文中还有几个特殊的词语，我们一起读一下吧哗哗

2、又宽又远又长又软雪白雪白悄悄嘻嘻这些生字词语又回到课文中和我们捉起迷藏了，我们快去读读课文，把它们找出来吧。熟读课文初步感知自由读课文要求：（1）读准字音，读通句子。（2）标出自然段序号。自由读课文汇报：课文共有几个自然段？两个听老师读课文，边听边纠正自己的错误，并思考：小娃娃的项链是用什么做成的？大海的项链又是用什么做成的？你觉得小娃娃的项链和大海的项链怎么样？第七单元课文11项链第二课时学习目标1.会写4个生字。2.理解课文内容，感受大海的美丽，体会孩子们的快乐。复习导入同学们，还记得我们上节课学习的内容吗？现在我们来回忆一下。先来读词语。黄黄的悄悄娃娃彩色快活哗哗又宽又远

3、又长又软雪白雪白悄悄嘻嘻读课文，分析问题：小娃娃的项链是用什么做的，大海的项链又是用什么做的？品读课文读一读第一自然段，然后大家说说你最喜欢哪个句子？为什么？学习第1自然段雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。把浪花当成人来写，浪花会笑，还会“悄悄地”做事情。多有趣啊！这个自然段还有几个表示颜色的词，你能把它们找出来吗？学习第1自然段蓝蓝的黄黄的雪白雪白的你还能说几个这样的词语吗？红红的青青的碧绿碧绿的读了这个自然段，你有什么感觉？学习第1自然段大海太美了。仔细读课文的第2自然段，说一说，你喜欢哪条项链？为什么？学习第2自然段小娃娃的项链是用海螺和贝壳

4、做成的，彩色的，很漂亮。大海的项链是用快活的脚印做成的，金色的，它表现了小娃娃的快乐心情。课文中有两个表示笑的词语，你发现了吗？学习第2自然段哗哗嘻嘻这样的词语还有：哈哈、嘿嘿、呵呵等。小结看，大海多么美丽，海边的孩子多么快乐啊！课下任务搜集有关大海的诗歌、图片等，与同学们分享。再见