最新的数学教学计划.doc

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1、最新的数学教学计划　　一、指导思想：　　以我市教研室及广州市小学数学科的工作计划为依据，以提高教学质量为核心，在做好以发展性教学评价为主题的第三阶段教学设计与实施活动等常规教研工作的同时，进一步落实《数学课程标准》的要求，转变教师教育教学理念，做到勤学习、重研究、广交流，切实提高小学数学课堂教学质量。　　二、主要工作：　　1、加强学习，研究，切实转变教学观念。　　（1）加强发展性教学评价有关理论的学习　　为了全面实施新课程，我科将通过参加各项教研活动，组织教师学习有关发展性教学评价的理论书籍，如《发展

2、性教学评价的原理和方法》、《促进教学的课堂评价》、《有效的学生评价》、《成长记录袋的基本原理与应用》等，通过学习，使广大教师深刻理解现代教学评价的基本理念，掌握多元性评价的基本方法，并学会在评价中反思，促进自身的素质的全面提高。学习的方式主要是集中学、分科学、自学。要求写好16篇以上的学习笔记或教学反思。　　（2）、加强对新课程、新教材的学习研究。　　一、二年级已经实施了新教材，为进一步落实新课程。科组继续发挥“新课程改革中心教研组”的指导作用,计划利用集体听课调研教师在新课程改革工作中遇到的各种问题

3、进行研讨和交流。加强集体备课，对新教材的教学理念、教学意图作深刻的分析。　　（3）抓好集体备课，突出“过程与方法”以及六年级复习工作的研究和指导。　　级科每次的集体备课，重点研讨各单元中涉及“过程与方法”的有关内容。同时，六年级老师要制定操作性较强的复习策略，提高课堂教学的效果。　　2、精心组织新课改实验经验交流会。　　从化市小数科计划在十六周左右召开新课改实验工作经验交流会。为落实新课改精神，我科将在十二周前组织一、二年级的朱桂霞、巢阳鹃、钟彩虹、何文英、戚敏玲、曾榕娇六位老师上新课改实验研讨课，并

4、把研讨课的全过程进行拍摄,选择其中的优质课制成VCD，一式七份上送教研室进行评选和交　　流。　　3、做好第三阶段教学设计与实施活动的结题工作　　（1）广州市第三阶段教学设计与实施活动的核心内容是发展性教学评价，这一课题将在9月结题。为做好结题的准备工作，我科将在六月前开展对有关成果的评审，凡是有关发展性教学评价的结题报告、教学论文、教学案例、教学叙事等都可以参与评审。并将优秀作品上送从化市小数科进行评审。故此，我科每位教师都要收集和整理好自己的有关成果参加评审。　　（2）本学期潘锋明老师上一节“以发展

5、性课堂教学评价”为主题的研讨课，冯春燕老师上一节有关六年级数学复习课课型的研讨课。5月中旬前每位老师要写好一篇案例反思并积极参加5月底市小数科举行的案例评审活动；同时，科组本学期将安排一次个人课题研究交流活动，希望每位老师要修改和完善自己个人研究专题，并积极参与从化市在六月份组织的第二批课题立项的申报。　　4、抓好学科抽测和竞赛工作　　（1）广州市五年级数学抽测仍以“过程与方法”作为主题，内容是第十册前两单元，抽测时间定于第八周星期四（4月14日）下午2：30~3：30。我科将认真对待测试，做好抽测前

6、的课堂教学等一系列准备工作，同时做好抽测后的分析和总结工作，以促进课堂教学质量的提高。　　（2）2005年的“华杯赛”初赛定于3月19日举行，届时，除了我校有数学特长的学生参加笔试外，其余学生可通过电视收看（中央少儿频道在当天9：30到10：00播出），决赛于5月15日举行。六年级将成立以欧日初主任、冯春燕、谢镜波、潘锋明、潘俭雄为主要成员的辅导小组，将积极收集和整理好训练资料，为学生进行辅导。使学生以最好的状态迎接“华杯赛”的比赛。　　（3）本学期1——5年级将继续进行学校的数学竞赛，同时进行1——

7、6年级的口算竞赛（以班为单位），望各老师做好辅导和训练工作。　　5、抓好学风建设。　　我科为配合学校进一步深化学风的建设，要求各老师继续抓好课堂学习习惯的养成，内容包括：（1）如何培养学习兴趣；（2）学会检验。要求各级科做好研究和落实工作，迎接中段后学校关于检查学习习惯和能力培养的听课工作。　　6、抓好毕业班的工作。　　扎实抓好六年级的平时教学和复习指导，加强专题与综合联系的训练，切实做好学生的思想工作和学困生的辅导工作，保证课堂教学质量，确保毕业班考试的“三率”在全市统测中获一等奖；　　7、其他　　

8、（1）加强30岁以下教　　师的培养工作。　　（2）做好兄弟学校跟班交流工作。　　（3）准备好下学期新课程说课技能竞赛工作。　　（4）收集、整理好教学课件。　　三、具体工作：　　周次　　内容　　负责　　2　　城区三——六年级教材分析　　各年级教师　　3　　（1）市小数科高年部中心组会议　　（2）上送《广州教学研究》专刊稿件　　市小数科高年部中心组成员　　有关教师　　4　　（1）曾榕娇老师上新课改研讨课《表内除法一》　　(2)潘锋明老师上研讨课<<长方形的体