2019二年级语文下册课文《羿射九日》教学课件新人教版.pptx

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1、一个太阳照耀着大地是什么情境？如果天上有十个太阳，又会是怎样的情境呢？会不会有人帮我们把多余的太阳射掉呢？今天啊，我们就一起去看看，这是谁在射太阳。语文二年级下册25羿射九日第一课时第二课时射箭射日值日值班shèzhí射值造句：很多人都喜欢射箭。造句：值日生每天都要打扫教室。第一课时巧记人+直=值熔化熔炉艰苦艰难róngjiān熔艰造句：生铁在高温下熔化成了铁水。造句：在过去，人们的日子很艰苦。弓箭射箭裂开裂纹jiànliè箭裂造句：爸爸有一把精美的弓箭。造句：好长时间没有下雨，地都裂开了。巧记列+衣=裂炎热炎症乱

2、窜流窜yáncuàn炎窜造句：天气太炎热，人们都受不了了。造句：大老虎来了，动物们吓得乱窜。巧记火上加火就是炎村庄庄稼庄稼zhuāngjia庄稼造句：这一带地区有很多村庄。造句：今年风调雨顺，庄稼大丰收。滋润滋生茂密茂盛zīmào滋茂造句：宝贵的春雨滋润着大地。造句：原始森林里树木非常茂密。奔腾欢腾téng腾造句：浩浩荡荡的长江之水欢快的向前奔腾着。炎：金文（火堆），表示火焰绵延。“炎”造字本义是远古时代的先民焚山而猎。看着“炎”，你是不是觉得就像一团燃烧的火焰，让人感觉好热呀，多么形象！巧识“炎”字识字方法值熔艰

3、裂箭窜炎庄稼滋腾射识字游戏liěliè裂那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。多音字裂着嘴觉值类艰弓炎害此新juézhílèijiāngōngyánhàicǐxīn独体字上下结构左右结构弓觉类害炎值艰姑此新生字归类觉裂juéliè易读错觉值zhíjué是“见”，不是“贝”。这里面是三横。易写错重难点字书写指导gōng结构：独体字组词：弓箭弯弓造句：小明有一把年代很久的弓箭。jué部首：见（见字底）结构：上下结构组词：觉得觉察造句：我觉得今天的魔术表演很到位。词语解释滋润：增添水分,使不干枯。禾苗的生长必须由雨露

4、的滋润。生机勃勃：精神旺盛或欲望强烈的样子。春天到了，万物呈现出勃勃生机。课文讲了在很久很久以前，天空中同时出现了_________炙烤着大地，人类的生活十分艰难，_________用神弓射下了________，让大地重新回到了生机勃勃的景象。十个太阳神箭手羿九个太阳自由朗读课文，用自己的话说一说课文讲了一件什么事?整体感知根据内容，说说课文是按照什么顺序写的？事情发展的先后顺序课文先写了，再写了，最后写了。后羿射日的原因后羿射日的经过后羿射日的结果一、加一加，填一填。类米+大=（）；人+直=（）火+火=（）；亲+

5、斤=（）值炎新课堂演练烤焦翻过蹚过射下太阳大河大地高山二、连一连。三、读完课文，说一说后羿做了一件什么事？他成功了吗？后羿帮助人们射下来九个太阳，他成功了。上节课学习了生字，这节课，我们就一块去看看为什么会同时出现十个太阳？然后发生了什么故事呢？让我们走进课文，看看是谁帮助了人类，他又是怎样做到的。第二课时自读课文第1自然段，说一说十个太阳开始是怎样为大地工作的？互动课堂很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天刚亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从

6、东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖故事发生的时间以及地点拟人的手法，交代了十个太阳原先是轮流值日，造福大地万物的。拟人后来发生了什么变化呢？后羿为什么要射太阳？快速阅读课文第2—3自然段，找出答案。可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思了，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳很调皮拟人炙烤：太炎热，烤的意思。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。比喻写出了十个太阳一起出现时的威力巨大。十日当空，大地万物变成了什么样子？（课后第2题）禾苗土地江河地上的沙石禾苗被晒枯了，土地被烤焦了

7、，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。排比表现了十个太阳同时出现对大地万物的伤害，点明羿射九日的原因。禾苗被晒枯了土地被烤焦了江河里的水被蒸干了沙石好像都要被熔化了用一个排比句写出春天来了，大地万物的变化。春天来了，小草______,鲜花_______，小河里的水______________。发芽了盛开了欢快的流淌了小练笔每天一个太阳值班和十日当空，人们的生活有什么区别？一个太阳值班，人们生活安居乐业十个太阳值班，人们生活在灾难中羿又是怎样帮助人们脱离苦海呢？仔细阅读第4自然段，画

8、出相关句子。（课后第2题）神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。动作描写说明羿心地善良，把人们的疾苦放在心上让我们来大声读词语，看看后裔是怎样射下太阳的！炎热艰难翻过蹚过射下同学们_____书包，_____座位，_____教室，______学校，高高兴兴回家了。背好放学铃响了，同学们是怎样离开教室