2019二年级语文下册《古诗二首》课件1新人教版.pptx

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1、古诗二首第一课时导入新课导入新课导入新课晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里导入新课西湖西湖位于浙江省杭州市西面，又被称为钱塘湖。人们把杭州比喻成人间天堂，很大程度上是因为有了西湖。西湖的美景令人心醉神往……导入新课净慈寺，位于浙江省杭州市的西湖南岸，雷峰塔对面，是西湖历史上四大古刹之一，寺内钟声宏亮，所以“南屏晚钟”成为“西湖十景”之一。净慈寺导入新课晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里杨万里：南宋大臣，著名文学家，爱国诗人。感知内容朗读课文，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。认读生字晓慈毕竟映xi

2、ǎobì谁可以读得准确哦！jìngyìngcí认读生字晓毕清晨完成照射映看意思猜生字！晓慈毕竟映情景朗读美丽的西湖令人神往，六月的西湖令人心醉，看啊——西湖美景六月天……情景朗读把这首诗读通顺哦！晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。情景朗读毕竟：到底。四时：本指春先秋冬四季，在诗中指六月以外的时候。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。情景朗读毕竟西湖六月中，风光不与四时同。到底是西湖六月的景色，这时的风光与其他季节就是不相同。情景朗读毕竟西湖六月中，风

3、光不与四时同。请按自己的理解排列顺序。六月中西湖风光毕竟与四时不同。情景朗读映日：阳光照射。别样：不一样，特别的。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。情景朗读荷花又称莲花，还有“芙蓉”“藕花”“水宫仙子”“净友”等雅称。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。情景朗读一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花带来的视觉感。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。情景朗读说一说你怎样理解“无穷碧”？接天莲叶无穷碧情景朗读说一说你怎样理解“别样红”？映日荷花别样红情景朗读读诗句，说一说你看到的美丽画面。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。情景

4、朗读饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。情景朗读比赛规则：有感情地朗读古诗，读出诗歌的韵味！评选出诵读冠军。学写生字湖莲请认真书写吧！穷荷学写生字注意上下结构注意偏旁的占格莲荷古诗二首第二课时导入新课导入新课黄鹂导入新课白鹭导入新课杜甫字子美，唐代诗人，世称杜工部、杜拾遗，自号少陵野老，是我国盛唐时期伟大的现实主义诗人，为国为民，人称：诗圣，与李白并称“李杜”。感知内容朗读课文，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。认读生字绝鹂鸣行含岭泊ju

5、émíng看谁读得又对又好hánghánlǐnglíbó认读生字岭泊泊船bólǐng山岭认读生字含（）岭（）吟（）冷（）泊（）吴（）伯（）里（）比一比组词含着山岭吟诵冷天泊船吴音伯父里面认读生字绝鹂鸣行含岭泊猜谜语啦！美丽的鸟行山令鹂岭今天要说话含认读生字行xíngháng行人行家情景朗读欣赏着这好看的图片，我们一起走进《绝句》。情景朗读绝句[唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。把这首诗读通顺哦！情景朗读两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。鸣：欢唱。动态画面。情景朗读两个黄

6、鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。找一找相对应的词语：两个——一行黄鹂——白鹭翠柳——青天鸣翠柳——上青天情景朗读两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。新绿的柳枝上有一堆黄鹂在欢唱，一行白鹭在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。情景朗读窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。西岭：泛指岷山，在成都的西南。东吴：至长江中下游，江苏一带。万里：指遥远，不是实际所指。情景朗读窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。找一找相对应的词语：窗——门西岭——东吴雪——船千秋雪——万里船情景朗读窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。我凭窗远眺西山雪岭，看到山上的积

7、雪，再往门外一看，见到停泊在岸边的来自东吴的船只。情景朗读读诗句说一说你看到的美丽画面：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。情景朗读绝句[唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。情景朗读为古诗配画。在理解诗句的基础上，为诗文配画，可以为整首诗配画，也可以为一句诗配画。看谁画的符合诗的意境。学写生字岭请认真书写吧！含绝吴学写生字注意左右两部分的占格。左窄右宽。绝岭