牛津英语五年下册知识点梳理.doc

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1、全威教育五年级下册知识点Unit1词组:1.在星期一上午onMondaymorning2.今天下午thisafternoon3.三节数学课threeMathslessons4.新学期thenewterm5.第一节课thefirstlesson6.立刻、马上atonce7.10门学科tensubjects8.一节有趣的课aninterestinglesson9.你呢？Howaboutyou?10.在一周内inaweek11.欢迎回来welcomeback12.我的课程表mytimetable13.在星期三onWednesday14.星期

2、天晚上Sundayevening15.这个学期thisterm16.上一堂艺术课haveanArtlesson17.每天everyday18.一个窍门atrick19.让我想想letmesee20.非常verymuch句型:1．我们可以用下列句型来谈论学习的科目、课表，如：Whatlessonsdoyouhaveinthemorning/afternoon?上午/下午你们有什么课程？WhatlessonsdoyouhaveonMonday/Wednesday?(注意：在星期几用on)星期一/星期三你们有什么课程？Whatsubject

3、doyoulike?你喜欢什么科目？IlikeEnglish.Howaboutyou?我喜欢英语。那你呢？IlikeScience.我喜欢科学。2．我们想要询问今天是星期几时，可以用；--Whatdayisittoday?--It’sMonday.--Whatdayisit?-TodayisWednesday.3.Nicetoseeyou.(同义句)Nicetomeetyou.词形转换:China(形容词)—Chinesehere(同音词)—hearlesson(同义词)—classgood(反义词)—badinterest(形容词)

4、—interestingbuy(同音词)—by/byeminus(反义词)—plusshe(宾格)—herright(同音词)—writehe(宾格)—himright(反义词)—wrongopen(反义词)—closeUnit2词组:1.atelephonecall一个电话   2.atschool在学校3.callher(宾格)给她打电话 4.afterlunch午饭后5.speaktoHelen和海伦通话  6.speaktohim和他说话9全威教育7.abadcough严重的咳嗽  8.ahighfever高烧9.beabse

5、nt缺席             10.stayinbed呆在床上11.stayathome呆在家里      12.getbettersoon尽快好起来13.stillfeelill依然觉得病的     14.takesomemedicine吃一些药15.feelbetter感觉好些 16.Classesareover.所有的课结束了。17.Schoolisover.放学了. 18.getsomefruitforyou给你带一些水果19.Seeyousoon.一会见。20.Anythingelse?还有别的什么吗？21.openyo

6、urmouth张开你的嘴22.closethewindow关窗      23.havealotofrest多休息24.chooseonetocall选择一个打 25.lookatthesenumbers看这些号码26..wrongnumber打错电话       27.gotoseeadoctor去看医生   28.wantmymother想要我的妈妈29. lovethatfatmonkey喜爱那只胖猴句型:1.Howdoyoufeelnow?你现在觉得怎么样啊？Ifeel…(tired,hot,thirsty,ill…)我觉得…

7、（累的，热的，渴的，病的）。Icangeta/some…foryou.我能给你一个/一些…。Howdoyoufeelnow?Ifeeltired.Sithereandhavearest..你现在感觉如何？我感觉很累。坐下休息。2.What’swrongwithyou?你怎么了？(相当于What’sthematterwithyou?)I’vegota…(fever,toothache,cold,cough…)我得了…（发烧，牙痛，感冒，咳嗽…）。I’msorrytohearthat.听到这我感到很抱歉。拓展为：lWhat’swrongw

8、ithhim?Hehasgotatoothache.他怎么了？他牙疼了。lWhat’swrongwithher?Shehasgotabadcold.她怎么了？她得重感冒了。3.MayIspeaktoHelen?Thisi