木兰诗复习学案.doc

《木兰诗复习学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

建业外国语中学教学案七年级语文科序号：2《木兰诗》复习案撰稿人黄孝玉课型复习课审核人李思雨班级姓名使用日期一、文学常识积累本文选自    代郭茂倩编的《     》，这是南北朝时期北方的一首。本文与《         》被称为乐府民歌中的“双璧”。二、字词句积累（一）、看拼音写汉字或看汉字写拼音机杼声（  ）军帖（   ） 可汗大点兵（）（）鞍鞯（） 辔头（）燕山胡骑鸣啾啾（）（） 鸣jiānjiān（）赴róng机（）传金tuò（）阿姊（）著（  ）我旧时裳（）磨刀霍霍（）(二)、重点字词解释1、惟闻女叹息（   ）   2、愿为市鞍马（   ）3、旦辞爷娘去（   ）    4、但闻燕山胡骑鸣啾啾（   ）5、关山度若飞（   ）    6、朔气传金柝（   ）7、木兰不用尚书郎（   ）8、策勋十二转（   ）9、赏赐百千强（   ）  10、出郭相扶将（   ）11、著我旧时裳（   ）12、雄兔脚扑朔（   ）13、雌兔眼迷离（   ）14、安能辨我是雄雌（   ）（三）、通假字1、对镜帖花黄：    通      译为：        2、出门看火伴：    通      译为：       （四）、古今异义词1、木兰当户织2、军书十二卷 3、从此替爷征4、但闻燕山胡骑鸣啾啾5、出郭相扶将6、双兔傍地走（五）、一词多义1、市：愿为市鞍马（     ）东市买骏马（   ）2、度：关山度若飞（     ）孤不度德量力（   ）《隆中对》3、策：策勋十二转（     ） 策之不以其道（   ）《马说》4 建业外国语中学教学案七年级语文科序号：2执策而临之（   ）《马说》4、强：赏赐百千强（   ）余强饮三大白（  ）《湖心亭看雪》项为之强（   ）《童趣》5、安：安能辨我是雄雌（   ）风雨不动安如山（  ）《茅屋为秋风所破歌》（六）、词类活用策勋十二转：活用为，翻译：（七）、重点句子翻译1、可汗大点兵2、愿为市鞍马3、万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝4、将军百战死，壮士十年归。 5、可汗问所欲，木兰不用尚书郎。6、愿驰千里足，送儿还故乡7、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。８、双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（八）、理解性默写1、《木兰诗》中写木兰从军的原因是：      。2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：                          。3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：         。4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：                         。5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句：                         。6、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：4 建业外国语中学教学案七年级语文科序号：2                          。7、《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句是:                。8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是：                          。9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：                        。  10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：                        。三、内容及写法理解1、《木兰诗》是一首长篇叙事诗，诗歌描述了木兰替父从军的故事，刻画了木兰这一生动形象：勤劳、善良、淳朴、谨慎（女儿性情）巾帼英雄爱国、渴望和平机智、勇敢、刚毅、忠孝，表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平生活的向往2、详略得当的写法   3、多种修辞手法运用：互文，夸张，比喻，排比四、《新木兰辞》胡小壶咣当复咣当，木兰在书房。不闻读书声，唯闻东西响。拾起碎茶杯，问女何所想。女儿无所想，心中堵得慌。硕士毕业后，工作无处寻。应聘三十家，个个不让进。细细问原因，嫌是女儿身。决意女扮男，只身闯深圳。东市剪长发，西市买西装，南市练举止，北市学粗腔。旦辞爹娘去，暮色下车忙，不闻爹娘唤女声，但闻车站人流闹嚷嚷。旦辞车站去，暮坐办公室，不闻爹娘唤女声，但闻白领手机叮当响。白天步履匆，夜晚加班忙。全国各地跑，业务节节上。同事喜合作，领导频表扬。总部见总裁，总裁走上前。肩膀拍三拍，奖赏十万元。总裁问所欲，木兰不贪钱与权，愿还女儿身，业绩超以前。上司闻她回，满脸是迷茫。女士闻她回，偷偷理红妆。男士闻她回，手沾唾沫捋发忙。开我公司门，坐我电脑旁。当窗理云鬓，对镜帖花黄。东风习习来，满室飘清香。出门看客户，客户皆惊忙。交往一两年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。两兔傍地走，安能辨我是雄雌？4 建业外国语中学教学案七年级语文科序号：21.这首《新木兰辞》记叙了一个怎样的故事？请用自己的语言加以概括。2.作为一个硕士生，在家乡无用武之地，只能离别家乡，闯荡异乡，这其中的最根本原因是什么？这反映了当今社会在用工制度上存有怎样的弊端？3.倒数第二段“女士闻她回，偷偷理红妆。男士闻她回，手沾唾沫捋发忙。”两句中，你能揣测一下“女士”和“男士”的心态分别是什么吗？4.表现木兰工作勤奋、辛苦，成绩突出的诗句有哪些？5.木兰的成功经历证明了什么？（请用戏曲《花木兰》中那句著名的唱词来回答）在当今就业艰难的情况下，木兰不仅成功就业，而且做出了出色的成绩，这给你以什么启示？（请用成语或警句、俗语来回答）4