名班主任工作室工作职责.docx

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1、城阳区实验中学名班主任工作室工作职责一、工作室章程1.工作宗旨:以优秀班主任专业素质为引领,以相互合作为方式,以课题研究为载体,提升入室班主任和教师的育德育人能力,为造就名班主任和名师奠基。2.工作理念:在研究中发展,在实践中提升,在合作中进步,在工作中享受,做智慧型教师,使工作室成为每个成员发展提升和成功的快乐家园。二、工作室主持人职责1.制定工作室工作制度和班主任培养方案。2.确定工作室德育研究项目,撰写并落实课题研究方案。3.帮助工作室成员建立工作室成员个人发展档案;4.完成上级安排入室教师的德育科研任务。5.建立班主任博客群和QQ群,并组织成员进行定期交流。6.

2、组织工作室开展各类培训和研究活动。7.及时总结,填写好工作报告,完成上级的各项目标任务等。三、工作室成员职责1.成员必须制定个人专业成长目标和具体的实施计划。2.成员必须阅读相关的理论专著,撰写读书心得、札记、案例分析。3.按时、保质、保量完成本工作室规定的学习和研究任务。4.协助工作室建设,做好教育教学资源积累;根据需要收集各地教育教学信息,为工作室开展有关工作提供帮助;5.按时参加工作室的各项活动,做好专业成长记录,及时撰写个人阶段性发展总结。6.成员间要团结合作,共同努力,共同研究,共同提高,共同发展。7.成员培养期满的成果展示应具备:(1)完成1节班会课的说课。

3、(2)提交和展示1节自己的课。(3)提交1节教材的优秀课例或案例(文字)。(4)提交个人培训总结。(5)提交终稿的论文。

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