厚德端身-文明修身团日活动总结.doc

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1、“厚德端行，文明修身”团日活动总结理科131班把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬当前，我国经济社会发展的形势总体良好，“十一五”规划纲要描绘的美好生活蓝图，让人民群众满怀喜悦和期待。但是，社会生活中也存在一些不健康、不文明现象，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等在一些人中还有市场，少数人思想混乱，道德缺失，是非、善恶、美丑混淆。这些问题的出现和蔓延，对社会道德体系造成了冲击，损害了社会风气，也影响了经济社会的健康发展，人民群众对

2、此强烈不满。一个社会要全面发展，应当是物质文明、精神文明、政治文明协调进行。社会风气的好坏，是社会文明程度的重要标志。公民的思想道德建设，必须以正确的价值观为指导。是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，立场坚定。而对于自身修养的重视有利于我们在当前形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑，将在推进大学生道德建设中发挥积极作用。本次以“厚德端行，文明修身”为主题的团日活动，我班积极配合工作，顺利开展。首先团支书上台播放感动中国人物相关视频引大家进入状态，而同学们也认真观看视频，甚至不禁为其

3、鼓掌。其次是文明礼仪知识竞答阶段。团支书在PPT上每问一个题目，同学们积极抢答，答对有奖品分发。最后便是每个寝室准备的文明礼仪故事展示。每个寝室都很认真地对待此事，很多寝室脱稿演讲，甚至有寝室自带道具进行表演。寝室展示结束，同学们评选出最佳演讲寝室并送上超级大礼。本次活动的圆满结束既是班干部的幕后工作的成果，更是由于同学们的积极准备和配合。随着班级活动的进行，可以感受到我班同学间越来越团结，相互联系也越来越密切。活动中讨论的如：“食堂倒菜处筷子和调羹分别放入其指定位置为何少有人做到”也具有深刻意义，引人深思。此次活动对于再次唤醒我们心

4、中的文明礼仪具有重大意义。