2017春八年级语文下册第一单元写作珍藏的记忆课件新版语文版.pptx

《2017春八年级语文下册第一单元写作珍藏的记忆课件新版语文版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、写作　珍藏的记忆一、精心选材“珍藏的记忆”这个话题，特别要注意体现“珍藏”二字。珍藏即因爱惜珍视而妥善收藏。这就要求我们要从自身经历出发，挖掘记忆中最深刻的人或事，这样的文章才能写出自己的感受，才能打动读者。二、设置线索线索是叙事性文章中情节发展的脉络，也是作者思路的体现。可以以人物为线索，也可以以实物为线索，还可以以空间的转移、时间的变化为线索。线索的设置必须有利于主题的表达，能将文章各部分内容有机地串联在一起。三、细节描写所谓细节描写，就是抓住生活中细微而又具体的典型情节，加以生动细致地描绘。一篇文章，恰到好处地运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和

2、揭示主题思想的作用。【写作文题】同学们，生活中一定有过这样那样的事令你激动、令你兴奋，也一定有人关心过你、帮助过你。这些人或事给你留下了美好的记忆，珍藏在你的心底。回忆这些往事，你会再次激动，再次兴奋，再次受到鼓舞，从而获得生活的力量。现在，请你拿起笔来，把你珍藏的记忆写出来吧。可以“珍藏的记忆”为题，也可以另拟题目，但要含有“珍藏”的意思，不少于600字。【佳作欣赏】成长的记忆金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的书店留下了我成长的足迹。从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会

3、一头钻进书店，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这

4、样，说明你没有理由害怕，去吧，没关系。”在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一

5、顿早餐，开始一天的学习生活。风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边……成长的记忆——永恒的回忆。名师点评】小作者从书店、学校、家庭中选取了三个场面，以流利的笔触，真挚的感情，写出了自己的成长足迹。从中可以看出小作者是一个充满爱心，追求知识，积极向上的少年。