听力讲座ppt课件.pptx

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1、Listening高考英语听力应试技巧一aims1课标考纲考点题型命题原则解题步骤解题技巧Keywords2一、高考大纲关于听力的要求1二、高考英语听力解题步骤2三、高考英语听力解题策略与技巧3contents:3全日制普通高中英语新课程标准目标：高中英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。理念：高中英语课程要面向全体学生，使他们形成21世纪公民所必须的基本英语素养；要注重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力；要进一步提高学生用英语进行思维和表达的能力；要有利于学生培养用英语进行跨学科学习的能力。英语课程要为每个学生

2、的可持续发展奠定基础。4一、新课程标准全国卷英语考试说明对听力的要求：（考纲4个要求）要求考生听懂简短独白和对话(有关日常生活中所熟悉的话题)1.理解主旨要义2.获取事实性的具体信息3.对所听内容作出简单推断4.理解说话者的意图、观点或态度5新课标对高考听力能力的考查方式（3种题型）按题材分为主旨题，细节题和推断题1.主旨题→中心思想题（1）题型简介：任何一段对话都会围绕一个话题或中心思想展开并贯穿整个对话或独白，他可以用一个词或几个词或一个短语或一句话来概括，这类题要求大家听懂，并对材料的内容进行归纳和概括。（2）常见的问题形式如下：Wha

3、tdoesthepassagetalkabout?Whatisthepassage/talkmainlyabout?Whatisthemainideaofthepassage/talk?Whatisthebesttitleofthepassage？（3）举例说明：技巧：对这种类型题，抓住短文的前两句话往往特别重要，因为前两句话往往是主题句，即使不是主题句，也对理解全文有重要的意义。①M:Hi,I’mthinkingoftakingatripduringtheChristmasholidays.W:Wherewouldyouliketogo?M:

4、Well,maybesomewherewarmandsunny.W:HowaboutatourtoSoutheastAsia?Q:Whatarethespeakerstalkingabout?A.LifeinSoutheastAsia.B.Weatherconditions.C.Aholidaytour.很显然，根据第一句就可以选出答案atripduringtheChristmasholidays.选（C）Aholidaytour.62.细节题→关键词题用“细节决定成败”来形容高中阶段的英语听力是最恰当不过的了，因为在高中听力里面，涉及最多的就

5、是细节题，在听的过程成不必做过多的思考或分析，只要能够最快的，最有效地把握住听力内容当中的关键，做体可以说是小菜一叠，有人的人总把听力想得特别复杂，认为要听懂每个词，把握住所有信息点才能把题做对，其实根本不是这样，一道题的关键往往就是落在一个词的身上，一个词听懂，题就可以做出来，听力考试的20道题，真正的考点就是那20来个词。首先，我们先解决听什麽的问题？考查的内容：时间、地点、人物、事件以2016年9月高考题为例1.Whatdoesthewomanmean?A.Sheisgoingoutnextweek.B.Sheneedsthecarfor

6、herfamily.C.Sheinvitesthemantoanouting.2.HowdoesJackfeelthesedays?A.Excited.B.Worried. C.Touched.3.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?A.Motherandson.B.Doctorandpatient.C.Teacherandstudent.4.Whatwillthespeakersprobablydothisweekend?A.Seeamovie.B.Buyarefrigerator.C.Eatout

7、intown.5.WhenwillthenexttrainforChicagoleave?A.At08:30.B.At10:30.C.At11:30.73.推理题→侦探题，柯南题（1）题型简介:做过听力题的同学有时会有这样的感觉，一些题目，有时第一个人提出一个问题或引出一个话题后，第二个人并不直接正面回答，而是拐弯抹角说些有的没的，这便是暗示题，这类题型问的是言外之意，要求你在理解对话的基础上，推断出对话的弦外之音。这类题的特点就是：兜圈子。（英文叫：Beataroundthebush）(一般都一两个回合)（2）常见的问题形式如下：Whatca

8、nwelearnfromthepassage？Whatdoesthespeakermean？Whichofthefollowingistrue？Wha