金蝉脱壳ppt课件.pptx

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1、谜　语⒈身体半球形，背上七颗星，　棉花喜爱它，捕虫最著名。⒉翅膀一展亮晶晶，整天飞舞花丛中，手足不闲爱劳动，酿造蜜糖好过冬。⒊长相俊俏，爱舞爱跳，　春花一开，它就来到。蜜蜂七星瓢虫蝴蝶1同学们，前不久我们学习了清代诗人袁枚的一首诗《所见》，内容谁记得？到底是什么东西让我们原本还一路高歌的牧童忽然闭口立的呢，哈哈，没想到那只蝉竟有这样大的吸引力！今天我们要学习一篇课文你会发现蝉的魅力是无穷的！27金蝉脱壳3解题：金蝉脱壳指蝉的幼虫脱去外壳变成成虫。qiào4轻声读课文，读准字音，读通句子，读完后想一想：课文主要讲了什么？预习交流：5zǐshìsōuy

2、ánjiāo籽柿搜　颜椒pèixiépāhuīduǒ配协趴恢躲花籽柿子搜查颜色辣椒花椒籽西红柿　搜索颜料花椒配合协助趴下恢复　　躲避搭配协作　　　　　　　　　　躲藏6搜索　枝丫配合枝繁叶茂协调恢复　抽搐依依不舍秘密　折叠　颤动金蝉脱壳颜色趴下配合躲藏生涯五彩缤纷　聚精会神柿子树　　花椒籽7课文哪几段完整地写了金蝉脱壳的过程。3~68理清段落1、我观察金蝉脱壳的起因。2、金蝉脱壳的过程奇特动人。3、脱壳后的蝉恢复体力，准备开始歌唱生涯。第一部分（1-2）写叔叔的话激起了“我”的好奇心，“我决心揭开金蝉脱壳的秘密。第二部分（3-6）写金蝉脱壳的过程奇特

3、动人。第三部分（7）写蝉儿趴在树上，准备新的歌唱生涯。9在课文中作者用了2个词语概括了金蝉脱壳过程的特点，默读课文，画出这两个词。神奇有趣奇特动人指名读词语，读出这两个词你想到了哪些词语？此时此刻，你的心情怎样？10夜幕降临，蝉儿就从土里钻出来，偷偷地爬在树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。找出动词思考修辞11夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，偷偷地爬到树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。钻爬脱掉换上12好一个舒服的夏夜，我要从土里面爬出来了。小朋友们，看看我曾经生活的家吧。13在地下度过了几年暗无天日的时光，我慢慢地把头伸出洞外……14现

4、在我得慢慢地爬上树,找一个适合蜕变的场所。15夜幕降临，蝉儿就从土里出来，偷偷地在树干上，它身上的旧衣，华丽的新装。思考动词的作用钻爬脱掉换上展现金蝉脱壳的全过程。16夜幕降临，蝉儿就从土里钻出来，偷偷地爬在树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。17“夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，偷偷地爬到树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。”“夜幕降临，蝉虫就从土里爬出来，爬到树干上，脱掉它身上的旧壳，换上新壳”读读这两句话，说说哪句写得好？为什么？原文这句话采用了什么修辞，是对蝉的怎样描写？答：拟人修辞，突出神奇有趣。是对蝉脱壳的总体概括（总写）。1

5、8金（）独立画（）点睛九（）一毛万（）奔腾亡（）补牢画（）添足1、读一读，把这些成语补充完整。2、想一想，再说几个这样的成语。练习19金（）独立画（）点睛九（）一毛万（）奔腾亡（）补牢画（）添足胆小如鼠、守株待兔、龙腾虎跃……马羊蛇龙鸡牛207金蝉脱壳21搜索脱掉配合华丽夜幕降临协调恢复抽搐新装依依不舍老师这里有一些词语，谁来读一读？谁来简单的概括一下课文的主要内容。22上节课，我们了解到小作者决心揭开金蝉脱壳秘密。因为这对于他来说是一件神奇有趣的事啊！（抓住“多么”“神奇”“！”）这是多么神奇有趣的事啊！23默读3-6段作者是按怎样的顺序写的?§

6、3§4§5脱壳前脱壳中脱壳后准备工作注意顺序翅膀、颜色变化24在一个雨后的傍晚，作者终于发现了，引读：突然，我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫，正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时，它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口，停在那里不动了。我之所以知道那是一只要脱壳的蝉，因为，叔叔曾经告诉我：夜幕降临，蝉儿就从土里钻出来，偷偷地爬在树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。25为了揭开这个秘密，小作者可是等待着时机，他是怎样做的呢？找一找并划下来。我轻手轻脚地爬上树，躲在一个枝丫的后面，聚精会神地盯着这只蝉虫，等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。阅读

7、这些词句你想到什么？小作者已经准备好了，那蝉儿准备好了吗？谁来告诉老师，课文哪一段写了蝉儿脱壳时的情景？26开始脱壳了！背头脚尾现在，请同学们自由的读一读第四自然段，边读边思考：金蝉脱壳的顺序是怎样的？27蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。（我觉得蝉儿脱壳后颜色的变化奇特动人。在我眼里，蝉儿就像一个魔术师，它肚子的颤动好像是障眼法，蝉就在它的掩护下不停地变换着颜色，让人感觉非常神奇。）首先，我们来看看背部的脱壳情景，谁来读一读？那么，主要抓住背部的什么方面来写？我

8、们一起来读一读，背一背。28接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。接着是——头。谁来读？在