八年级生物上册第20章第1节遗传和变异现象课件（新版）北师大版.pptx

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1、第二十章生物的遗传和变异导入新课讲授新课课堂小结随堂训练第1节遗传和变异现象颜色形状体积大小味道口感有无核内部特征外部特征导入新课1.正确表述性状、相对性状、遗传变异等概念。2.能举例说出动物，植物和人的不同性状及其相对性状；描述相关的生物遗传和变异现象。3.通过对遗传和变异的学习，认识到自然界的奥秘。学习目标导入新课1.性状：生物体的形态特征和生理特性。例如：葡萄的颜色、形状、口感、味道等都属于性状。性状和相对性状一讲授新课2.相对性状：同一种生物同一种性状的不同表现类型举例说明（1）同一种生物；如人一种性状；

2、如眼睑不同表现类型；如单眼皮、双眼皮举例说明（2）同一种生物；如菊花一种性状；如颜色不同表现类型；如白、黄、红讲授新课几种常见的相对性状1.豌豆花的颜色2.香豌豆的花色3.玉米的幼苗4.土豆的颜色5.西红柿的颜色6.有无美人尖7.耳垂8.是否双眼皮9.有无酒窝10.能否卷舌11.食指长短12.拇指弯曲情形13.手指嵌合讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课1.遗传：子女与父母之间的性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代的现象。举例说明

3、:“种瓜得瓜、种豆得豆”“龙生龙、凤生凤、老鼠的儿子会打洞”遗传和变异现象一讲授新课活动：仔细观察，看一看它们有哪些不同？讲授新课举例说明:“一树结果，酸甜各异”“一猪生九子，一窝十个相”2.变异：亲子之间性状表现存在差异的现象。亲子之间性状表现的差异包含两个层面：①亲代与子代之间；②子代个体之间。讲授新课欣赏和评价有关性状遗传的漫画漫画《新鼻子》漫画《旧砖上剥落的碎片》讲授新课1.分析漫画中各人物之间的关系，即有父亲、母亲，新生儿和助产师。2.分析漫画中表达的生物学现象。3.从实际生活中列举与漫画中的钩鼻子和断

4、腿相似或不同的例子。4.分组交流个人的观点,并对遗传和变异现象进行讨论。5.请小组成员报告讨论结果。讲授新课一、性状和相对性状1.性状：生物体的形态特征和生理特性，在遗传学上称为性状。2.相对性状：同一种生物同一种性状的不同表现类型，总称为相对性状。二、性状的遗传和变异1.遗传：性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。2.变异：亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。课堂小结1.下列不属于相对性状的是()A．兔的白毛与猫的白毛B．人的单眼皮与双眼皮C．豌豆的高茎与矮茎D．金鱼的红眼与黑眼A2.下列各组性状中，不属于相

5、对性状的是（）A.人的有耳垂和无耳垂B.豌豆的高茎和矮茎C.人的双眼皮和单眼皮D.豚鼠的长毛和卷毛D随堂训练3.“一母生九子，连母十个样”这句俗语说明的生物现象是()A.遗传B.变异C.生殖D.发育4.有的人是单眼皮，有的人是双眼皮，有的人色觉正常，有的人却是色盲患者，在生物学上这些形态、生理特征叫做（）A．基因B.性状C．遗传D．变异BB随堂训练5.一只毛色为黄色的大狗一窝生下5只小狗。其中3只小黄狗，2只小花狗，请回答下列问题：（1）狗的毛色在遗传学上叫做__________。（2）狗的后代全部是狗，这是一种

6、________现象。小狗的毛色不同，这是一种________现象。（3）如果大黄狗的体细胞中染色体数是78条，那么该大黄狗为每只小狗提供了_________条染色体。性状遗传变异39随堂训练