课题2燃料的合理利用与开发.pptx

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1、燃料的合理利用与开发我能回答我会探究我能总结讨论1.目前我们的能源主要来源于哪些燃料?为什么会有能源危机？又该如何解决呢？煤、石油、天然气、汽油、柴油等开发新能源。因为这些燃料是不可再生能源，终将用尽。课题2燃料的合理利用与开发（第一课时）第七单元燃料及其利用单位：新乡市第四十三中学授课人：李梦华燃料的合理利用与开发我能回答我会探究我能总结讨论3.化石燃料是由哪些元素组成的呢?（请同学们阅读教材138页第一段和第三段第二句，以及139页资料卡片下方第一段并完成学案。）一、探究燃料与能源1、探究化石燃料以及元素组成讨论2.孩子们提到的能源主要就是化石燃料，哪些能源属于化石燃料？

2、又是如何形成的？（阅读教材P137最后一段并完成学案。）燃料的合理利用与开发我能回答我能总结我会探究组成元素主要元素其他元素CC、HC、HH、N、S、O等................天然气的主要成分是甲烷（CH4）沼气、瓦斯、坑气的主要成分也是甲烷（CH4）化石燃料1、探究化石燃料以及元素组成一、探究燃料与能源燃料的合理利用与开发我能回答我能总结验证甲烷中含有碳、氢元素？我会探究蜡烛氢气甲烷1、探究化石燃料以及元素组成一、探究燃料与能源燃料的合理利用与开发我能回答我会探究我能总结实验步骤实验现象结论1.点燃甲烷2.将干冷的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上3.将沾有澄清的石灰水的

3、小烧杯罩在火焰上方化学方程式CH4+2O2==CO2+2H2O点燃产生淡蓝色火焰烧杯内壁出现水珠甲烷具有可然性有水生成甲烷中含有氢元素有二氧化碳生成甲烷中含有碳元素澄清石灰水变浑浊点燃甲烷前，先1、探究化石燃料以及元素组成一、探究燃料与能源检验甲烷的纯度燃料的合理利用与开发我能回答我会探究我能总结在人们担心化石能源将被耗尽时，科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——“可燃冰”，其主要含有甲烷水合物。甲烷分子水分子一、探究燃料与能源燃料的合理利用与开发我能回答我会探究我能总结一、探究燃料与能源海上巨无霸蓝鲸1号------全球最先进的超深水钻井平台燃料的合理利用与开发我能回答

4、我能总结石油的燃烧实验现象：石油燃烧，火焰明亮，有黑烟生成，石棉网底部变黑并放热我会探究黑烟？？？2、探究燃料充分燃烧的条件一、探究燃料与能源燃料的合理利用与开发我能回答我能总结我会探究不充分燃烧的现象2、探究燃料充分燃烧的条件一、探究燃料与能源燃料的合理利用与开发我能回答我能总结我会探究汽车燃气雾化处理把煤做成蜂窝煤2、探究燃料充分燃烧的条件一、探究燃料与能源使燃料充分燃烧通常考虑两点：一是燃烧时要有足够的空气二是燃料与空气要有足够大的接触面积燃料的合理利用与开发我能回答我会探究我能总结煤的干馏3、探究煤和石油的综合利用-------化学变化燃料的合理利用与开发我能回答我会

5、探究我能总结石油的分馏3、探究煤和石油的综合利用---------物理变化燃料的合理利用与开发我会探究我能回答我能总结探究一：是不是只有通过燃烧才能获得能量呢？演示实验向盛有生石灰的大烧杯中加入少量的水，进行煮蛋现象鸡蛋分析生石灰和水剧烈反应，放热。熟了CaO+H2O==Ca(OH)2放出热量二、探究化学变化中的能量变化燃料的合理利用与开发我会探究我能回答我能总结二、探究化学变化中的能量变化1、用药匙向试管中先加几粒锌粒，再加入大约5毫升的稀硫酸。2、用手轻轻触碰试管外壁；3、观察并在学案记录实验现象。1、在小烧杯中先加入3药匙氢氧化钡晶体，再加入2药匙氯化铵晶体，用玻璃棒迅

6、速搅拌；2、用手轻轻触摸烧杯底部；3、观察并在学案记录实验现象。实验1步骤实验2步骤结论：锌与硫酸反应放出热量结论：氢氧化钡晶体与氯化铵反应吸收热量探究二：化学变化是不是只能放出热量呢？燃料的合理利用与开发我会探究我会回答化学变化有新物质生成并且伴随着能量变化1.所有的燃烧。2.金属和酸的反应氢氧化钡与氯化铵反应放热反应吸热反应我会总结二、探究化学变化中的能量变化燃料的合理利用与开发我会总结我会探究我能回答2.化学反应中能量的变化放热反应吸热反应1.化石燃料煤石油天然气合理利用和开发（充分燃烧的条件）回头看我知道了。。。。。燃料的合理利用与开发我能回答我会探究我能总结我会挑战

7、课堂训练1.炼钢炉炼钢时为什么要不停地鼓入空气？2.在篝火燃烧时，木柴为什么不平放在地上，却要架空？提供足够的空气增大燃料与空气的接触面积燃料的合理利用与开发我能回答我会探究我能总结我会挑战课堂训练3.下列变化中属于物理变化的是（   ）A．煤和石油的形成B．分离石油制得汽油、煤油、柴油等C．天然气燃烧D．把煤隔绝空气加强热得到焦炭、煤焦油、焦炉气等B4、下列说法正确的是（）A．化学反应过程中都会发生放热现象B．在化学变化中只有燃烧才会放出热量C．化学变化中伴随着能量变化D.人类利用能量都是通过化学变化