有余数除法的简单应用.pptx

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1、利用余数解决规律排列问题河间市第二实验小学张明艳有余数的除法6按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？你能找到题目中的已知条件和所求问题吗？探究新知例6返回第16面小旗应该是什么颜色？小旗是按照“黄、红、红、黄、红、红……”的规律循环摆的。已知条件：所求问题：返回按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？第13面第16面返回第16面小旗是黄色的。求16里面有几个3，用除法计算。16÷3=返回第16面答：第16面小旗是黄色的。16÷3=5（组）……1（面）1635151下一组里的第1面。返

2、回第16面答：第27面小旗是红色的。27÷3=9（组）按照这样的规律接着往下摆，第27面小旗应该是什么颜色？返回没有余数，就是每组最后一个同步练习1.按照下面的规律穿一串珠子，第21个是白珠还是蓝珠？答：第21个是蓝珠。21÷5=4（组）……1（个）2154201返回课堂练习2.在公园的湖边栽树，按照一棵柳树、一棵松树、一棵杨树的规律栽。一共栽了28棵，最后一棵是什么树？答：最后一棵是柳树。28÷3=9（组）……1（棵）2839271返回3.按照下面的规律画图形，第14个图形是什么？答：第14个图形是三角形。14÷3=4（组）…

3、…2（个）1434122返回4.有一串珠子，按照右面的顺序穿起来，一共穿了25颗，最后一颗珠子是什么颜色的？答：最后一颗珠子是蓝色的。25÷4=6（组）……1（颗）2546241课堂练习返回这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结解答利用余数解决排列问题时，余数是几，就与某一组里的第几个图形相同，没有余数，就与某一组里的最后一个图形相同。