尊老爱幼实施方案.doc

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1、2013——2014学年第一学期尊老爱幼活动方案“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德，通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人中华民族是的传统美德，作为中学生，要继承和发扬这个优良传统，使敬老爱老成为同学们的自觉行动，并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会，进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。一、活动目标1．让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。2．鼓励学生积极参加活动，表达一份爱心。3．培养对老人的尊敬之情，弘扬敬老爱老的优良传统。二、活动时间尊老敬老活动周：20

2、13年10月28日——2013年11月1日三、活动内容1、利用班会时间向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全班学生发出尊老爱老倡议。2、敬老爱老活动：利用班会课进行教育宣传：要求学生为家里长辈做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴心小当家”。3、每个学生制作一张感恩卡，送给家里的长辈，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。4、每位同学写一则“感恩”日记，记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育，让他们不管是在重

3、阳节，还是在以后的日子里；不管是在家里，还是在社会上，时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心！从我做起，从小事做起，从现在做起，争做尊敬老人的好孩子，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。篇二：道德讲堂之尊老爱幼活动方案道德讲堂之《尊老爱幼》活动方案时间：2013年11月29日下午第三节课地点：本班教室主题：《敬老爱幼》宣讲员：叶芬参加对象：六年三班全体学生活动程序：1、全体合唱开场曲：《中国少年先锋队队歌》2、作《敬老爱幼》主题宣讲3、讲述道德小故事《至孝少年——17岁少年带着瘫母上学》4、诵道德经典——

4、《弟子规》之《孝与悌》——或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到5、“发一个善心”学生交流道德感悟6、向德鞠躬7、静默省心8、一堂一善9、送一个吉祥2013-11-25篇三：2015尊老爱幼活动方案牛场小学2014-2015学年第一学期少先队活动记录“老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德，通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人中华民族是的传统美德，作为中学生，要继承和发扬这个优良传统，使敬老爱老成为同学们的自觉行动，并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会，进一步树立中

5、学生的社会责任感和历史使命感。一、活动目标1．让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。2．鼓励学生积极参加活动，表达一份爱心。3．培养对老人的尊敬之情，弘扬敬老爱老的优良传统。二、活动时间2014年10月9日三、活动内容1、利用班会时间向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全班学生发出尊老爱老倡议。2、敬老爱老活动：利用班会课进行教育宣传：要求学生为家里长辈做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴心小当家”。3、每个学生制作一张感恩卡，送给家里的长辈，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落

6、。4、每位同学写一则“感恩”日记，记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。四、总结通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育，让他们不管是在重阳节，还是在以后的日子里；不管是在家里，还是在社会上，时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心！从我做起，从小事做起，从现在做起，争做尊敬老人的好孩子，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。少先队大队部2014.10.9篇四：尊老爱幼主题班会设计方案“尊老爱幼”主题班会活动方案北晋峪小学三年级张建绛一、活动班级：三年级二、活动目的1.

7、弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。2.通过爱心活动，使学生学会关爱他人、关注弱势群体。三、活动准备1.收集自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例交流，评出最佳故事员。2.收集相关视频播放，倡议学生从身边做起，为周围的老人献爱心、送温暖。四、活动过程安排（一）激发动机1.介绍“重阳敬老节”[1]的由来和意义，激励学生弘扬中华民族尊老的传统美德。古诗引入介绍“重阳节”①独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》

8、,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。②介绍重阳节。（1）有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么？（2）课件出示：