正确理解理想信念的科学含义

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1、教番与石再岔2011年第4期[编者按]理想信念教育是大学生思想政治教育的核心，也是当前大学生思想政治教育的重要内容。为进一步探讨当前大学生理想信念教育工作面临的新形势、新任务，深化对理想信念教育的认识，努力探索理想信念教育的方法和途径，科学把握理想信念的内涵，真正增强理想信念教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，2010年12月18日，本刊与中国人民大学马克思主义学院共同主办了“‘9o后’大学生理想信念教育专题研讨会”。与会学者在充分认识和把握“90后”大学生的群体特点及当前理想信念教育面临的问题与挑战的基础上，深入分析了理想信念的科学内涵和理想信念教育的内

2、容，并对大学生理想信念教育的切入点和实施途径进行了全面的探讨和交流。本刊特选取其中四篇文章刊发，期望引起广大读者对这一问题的关注与思考。正确理解理想信念的科学含义吴潜涛(清华大学高校德育研究中心，jE京100084)[关键词]理想；信念；理想信念；信仰；科学含义[摘要]从字面上看，“理想信念”这一概念是由“理想”和“信念”这两个概念结合在一起而形成的，但其内涵决不是这两个概念含义的简单叠加，它把二者有机地融为一体，并赋予其丰富深刻的独特意蕴，从根本上同与其相近的理想、信念、一般意义的理想信念以及信仰等概念区别开来。与理想和信念相比，理想信念强调了理想和信念中

3、两个基本方面的统一；与一般意义的理想信念相比，理想信念是最高层次的理想和最高层次的信念的统一；与信仰相比，理想信念与马克思主义、社会主义结合在一起使用，更加科学、更加适合中国语境。[中图分类号]D64[文献标识码]A[文章编号]0257—2826(2011)04—0005—05理想信念作为一种特殊的人类精神，主宰人的心灵世界，制约人的价值取向和行为选择，它是一、理想信念的概念界定人们世界观、人生观和价值观的集中体现，对于个人优秀品德的培育，对于国家民族的繁荣富强，具在中国古代，“理想”与“志”同义，是指人生追有方向指引和动力支撑的重要作用。在理论和实求的奋斗

4、目标。人生追求，是一种对未来的期盼践的结合上，正确理解理想信念的科学含义，对于和希望，它与现实有着直接的关联性。任何一种我们在新形势下进一步加强和改进以理想信念为期盼和希望，都是人们依据在实践中形成并认同核心的思想政治教育，树立社会主义核心价值体的一定价值尺度对现实的“自我”或“社会”进行深系，具有重要而深远的理论和实践意义。刻理性批判的产物，都是人们基于对现实的不满*本文系“中国当代伦理思想研究(项目编号：OSJJD72OO14)”的阶段性成果。[收稿日期]2011—03—05[作者简介]吴潜涛，清华大学马克思主义学院教授，主要从事伦理学、思想政治教育教学

5、和研究工作。教孽与硒堍2011年第4期而产生的对未来的“新自我”或“新社会”的憧憬和念形成的关键。只有主体相信，才能有信念确立。设想。这种理性批判意识，是人之为人的一种基信念不仅仅是内心的相信，而且要表现为行为和本属性，因为动物不能超越现实地设计未来，只能实践。意志是主体下定决心，坚持不懈地身体力囿于客观必然性之中，因此我们说，理想是人所特行某一相信对象的一种心理状态，是信念的保证。有的存在方式，属于人类特有的精神范畴。人们因此，信念是一个复合性整体，是人的认识、情感、对未来的追求，形形色色，离奇古怪，有毫无根据意志的统一体或“合金”。的空想，也有虚无缥缈的

6、幻想，作为理想的追求，正像理想是多种多样的一样，信念也是多样根本不同于空想或幻想，它是人们在实践中形成化的。不同的人由于成长环境和性格等方面的差的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往异而形成不同的信念。即使是同一个人，也会形与追求。正如《辞海》对理想的解释：理想是“同奋成关于社会生活不同方面的许多信念。一个人所斗目标相联系的有实现可能性的想象”。[1](’拥有的信念有高、中、低层次之分，它们各安其位，这种有实现可能性的想象，有着善的品格，是一种形成有序的信念系统。其中，信仰是最高层次的美好的向往，它同经济社会发展的规律相一致，同信念，是信念的最高形式，

7、在信念系统中居于支配民众的根本利益相符合，从根本上不同于那些庸地位，具有最大的统摄力。俗、消极和丑恶的东西。概括地说，理想是人类特理想信念这一新概念，是我们在改革开放新有的一种精神现象，是人们在实践中能够实现的的历史时期，在进行理想、信念教育的过程中，适对未来社会的美好向往和对人生的幸福追求。应现实的需要而逐步形成的。1999年6月28从性质、对象、内容、时序等不同的纬度审视日，江泽民同志在纪念中国共产党成立78周年座理想，可以将其划分为多种多样的形态。理想是谈会上发表讲话，指出：“我们必须不断对党员、干一个多层次的统一整体，也是一个复杂的价值目部加强理想教

8、育和信念教育，加强辩证唯物主义标体系，因为不管哪种类