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时间:2020-03-30
《PMST课程教学指南合并.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、目录1.备课指南...................................................................................................................................11.1.备课程..........................................................................................................
2、.............31.1.1.PMST定义概述................................................................................................................31.1.2.PMST原理概述..................................................................................................
3、..............41.1.3.PMST教具介绍................................................................................................................51.1.4.PMST教学思路.................................................................................................
4、...............81.1.5.PMST教学安排................................................................................................................91.1.6.PMST设计原理................................................................................................
5、..............101.1.7.PMST评分规则..............................................................................................................211.1.8.PMST分析软件.................................................................................................
6、.............231.2.备学生.....................................................................................................................231.2.1.学生专业要求....................................................................................................
7、.............231.2.2.学生年级要求.................................................................................................................231.2.3.学生基础知识...................................................................................................
8、..............241.2.4.学生课前准备.................................................................................................................241.3.备自己...............................................................................
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