数学人教版五年级下册分数的基本性质课件.pptx

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1、1、120÷30=2、（120×3）÷（30×3）=3、（120÷10）÷（30÷10）=在除法里被除数和除数同时乘以或除以相同的数（0除外），商不变。这叫做除法商不变性质。复习大家回忆一下,这是我们学习过的一个什么性质呢?444根据分数与除法的关系，5÷6=,被除数相当于分数的(  )，除数相当于分数的()，也就是被除数÷除数=分子分母被除数除数56人教版五年级下册第四单元桂阳县四里镇中心学校肖元凤分数的基本性质激趣导入有位老爷爷把一块地分给两个儿子。老大分到了这块地的，老二分到了这块地的。老大觉得自己很吃亏，于是两人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清

2、争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，两兄弟就停止了争吵。你知道，阿凡提为什么会笑？他对两兄弟讲了什么话？究竟和哪个分数大？214284==这三个分数的分子、分母都不相同，为什么分数的大小却相等呢？你们能找出它们的变化规律吗？2142=214284==分数的分子分母同时乘以相同的数，分数的大小不变。=×21×22184==×44284==×2×4×221224（0除外）8442=844221==分数的分子分母同时除以相同的数，分数的大小不变。=4÷28÷221==4÷44221==2÷28÷44÷284（0除外）分数的分子和分母同时乘上或者除

3、以相同的数，分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。（0除外）把和化成分母是12而大小不变的分数。241032==3×42×12482410=102412=÷÷22532例题1.口答:４１＝（　）５216==21÷()6÷()（）22033754==5×()4×()()153312做一做３１＝６（　）21510＝3（　）2(1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。（）练一练×2、判断。（手势表示，并说明理由。）√×××（2）==()（3）==()（4）==()（5）==()（我们可以填多少个像这样与分子、分母不一样但是大小相等的分数？）

4、3无数个283、===328无数个但是大小相等的分数？）（我们可以填多少个像这样与分子、分母不一样4、把的分子加上10，分母怎样变化，才能使分数的大小不变？85①分母加上16；②分母乘3。说说通过这节课的学习你有什么收获？课堂小结