指南记忆大纲网络图.doc

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1、3-6岁幼儿学习与发展指南健康语言社会科学艺术五大领域身心状况倾听与表达人际交往科学探究感受与欣赏动作发展阅读与书写准备社会适应数学认知表现与创造11个子领域生活习惯与生活能力1、具有健康的状态1、认真听听懂常用语言1、愿意与人交往1、亲近自然喜欢探索身心倾听2、愿意讲话清楚表达人际2、能与同伴友好相处科学2、具有初步的探究能力状况2、情绪安定愉快表达3、具有文明语言习惯交往3、具有自尊、自信、自主的表现探究3、在探究中认识周围事物现象3、具有一定的使用能力4、关心尊重他人1、具有一定的平衡能力1、喜欢听故事看图书1、喜欢并适应群体生活1、初步感知生活中数学的

2、动作动作协调发展阅读2、具有初步于都理解能力社会2、遵守基本的行为规范数学有用和有趣发展2、具有一定的力量和耐力书写3、具有书面表达的愿望适应3、具有初步的归属感认知2、感知和理解数、量3、手的动作灵活协调准备和初步技能数量关系3、感知形状与空间关系1、具有良好的生活与卫生习惯1、喜欢自然界与生活中美的事物1、喜欢进行艺术活动并大胆表现生活习惯2、具有基本的生活自理能力感受2、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品表现2、具有初步的艺术表现与创造能力与生活能力3、具有基本的安全知识欣赏创造自我保护能力