吉林省长春市八年级语文上册第3课再别康桥课件3长春版.ppt

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1、（1896～1931年）现代诗人、散文家，新诗的灵魂，浙江海宁人，富商家庭。名章垿，字志摩，笔名“南湖”、“云中鹤”，同闻一多为新月诗派诗人，提倡诗歌“三美”。1920年，25岁的徐志摩来到英国剑桥大学留学，在这里度过了一段让他终身难忘的时光。但是，不幸的是在1931年，他所搭乘的飞机从南京到北京的途中遇到了大雾，飞机触山，不幸遇难，时年35岁。代表诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》。徐志摩看视频听配乐诗朗诵，感受诗歌的意境美。节奏：语调：感情：轻柔、和谐。舒缓、低沉。别而不愁、离而不伤。轻轻的

2、我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。通过诵读，我们从听觉与视觉上深深感受到了诗人对康桥的什么样的感情？

3、那你对诗人所描绘的康桥有什么印象？诗人都描写了哪些什么景物？“油油的在水底招摇”，“招摇”我们所了解的词语或成语是什么？从感情色彩上看那它是什么词？朱自清的《春》中也有一段这样的话：“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了呼朋引伴地卖弄自己的喉咙，唱出婉转的曲子，与清风流水应和着。”什么把“潭”比作“虹”他们之间有着什么相似之处？拜伦潭寻梦？撑一只长篙，向青草更青处慢溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。小组探究回顾我们学过的经典诗词，你记忆

4、中最难忘的离别诗篇是什么？跟他们相比《再别康桥》有哪些不同？历代离别名句风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。海内存知己，天涯若比邻。慷慨悲壮洒脱豪迈情深意长拓展思维诗人不带走一片云彩的走了，带走的是那无可奈何花落去的伤感与忧愁，假设你是徐志摩的好友，你会用什么样的话语来安慰他。作业布置1、有感情背诵诗歌。2、概括诗中的“三美”。3、仿照李白的《送友人》，把诗歌改写成五言律诗。青山横

5、北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。挥一挥衣袖，不带走一片云彩